某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照試驗,兩種小麥各種植了25畝,所得畝產量數據(單位:千克)如下:
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(1)繪出莖葉圖;
(2)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數據,有什么優(yōu)點?
(3)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結論.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照
試驗,兩種小麥各種植了25畝,所得畝產數據(單位:千克)如下:w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,414,
415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,395,397
397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(Ⅰ)完成所附的莖葉圖
(Ⅱ)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數據,有什么優(yōu)點?w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(Ⅲ)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結論。
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()(本小題滿分12分)
某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照
試驗,兩種小麥各種植了25畝,所得畝產數據(單位:千克)如下
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,414,
415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,394,395,397
397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(I)完成所附的莖葉圖
(II)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數據,有什么優(yōu)點?
(III)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結論。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(2009安徽卷文)(本小題滿分12分)
某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照
試驗,兩種小麥各種植了25畝,所得畝產數據(單位:千克)如下:.
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,414,
415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,395,397
397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(Ⅰ)完成所附的莖葉圖
(Ⅱ)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數據,有什么優(yōu)點?.
(Ⅲ)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結論。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(2009安徽卷文)(本小題滿分12分)
某良種培育基地正在培育一種小麥新品種A,將其與原有的一個優(yōu)良品種B進行對照
試驗,兩種小麥各種植了25畝,所得畝產數據(單位:千克)如下:.
品種A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,414,
415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,451,454
品種B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,395,397
397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(Ⅰ)完成所附的莖葉圖
(Ⅱ)用莖葉圖處理現(xiàn)有的數據,有什么優(yōu)點?.
(Ⅲ)通過觀察莖葉圖,對品種A與B的畝產量及其穩(wěn)定性進行比較,寫出統(tǒng)計結論。
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