【題目】已知定義在R上的函數(shù)滿足, ,設與圖象的交點坐標為,若,則的最小值為____.
【答案】2
【解析】
由已知可得f(x)和h(x)的圖象均關于(a,b)對稱,故每一組對稱點有橫坐標和為2a,縱坐標和為2b,進而可得a+b=2,結合二次函數(shù)的圖象和性質,可得答案.
∵f(2a﹣x)=2b﹣f(x),可知f(x)的圖象關于(a,b)對稱,
又∵h(x+a)==b+
設g(x)=,則g(﹣x)=﹣g(x),即g(x)為奇函數(shù),
∴y=h(x)的圖象關于(a,b)對稱,
∴對于每一組對稱點有橫坐標和為2a,縱坐標和為2b,
∴(xi+yi)=2am+2bm=4m,
∴a+b=2,
故a2+b2=a2+(2﹣a)2=2a2﹣4a+4=2(a﹣1)2+2≥2
當且僅當a=b=1時,a2+b2取最小值2.
故答案為:2.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為響應國家提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召,小李同學大學畢業(yè)后,決定利用所學專業(yè)進行自主創(chuàng)業(yè)。經過市場調查,生產某小型電子產品需投入年固定成本為5萬元,每年生產萬件,需另投入流動成本為萬元,且,每件產品售價為10元。經市場分析,生產的產品當年能全部售完。
(1)寫出年利潤(萬元)關于年產量(萬件)的函數(shù)解析式;
(注:年利潤=年銷售收入-固定成本-流動成本)
(2)年產量為多少萬件時,小李在這一產品的生產中所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“微信運動”是一個類似計步數(shù)據(jù)庫的公眾賬號.用戶只需以運動手環(huán)或手機協(xié)處理器的運動數(shù)據(jù)為介,然后關注該公眾號,就能看見自己與好友每日行走的步數(shù),并在同一排行榜上得以體現(xiàn).現(xiàn)隨機選取朋友圈中的50人,記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:
步數(shù)/步 | 10000以上 | ||||
男生人數(shù)/人 | 1 | 2 | 7 | 15 | 5 |
女性人數(shù)/人 | 0 | 3 | 7 | 9 | 1 |
規(guī)定:人一天行走的步數(shù)超過8000步時被系統(tǒng)評定為“積極性”,否則為“懈怠性”.
(1)填寫下面列聯(lián)表(單位:人),并根據(jù)列表判斷是否有90%的把握認為“評定類型與性別有關”;
積極性 | 懈怠性 | 總計 | |
男 | |||
女 | |||
總計 |
附:
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(2)為了進一步了解“懈怠性”人群中每個人的生活習慣,從步行數(shù)在的人群中再隨機抽取3人,求選中的人中男性人數(shù)超過女性人數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知為橢圓的右焦點,點在上,且軸.
(1)求的方程;
(2)過的直線交于兩點,交直線于點.判定直線的斜率是否依次構成等差數(shù)列?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右頂點分別為,,且以線段為直徑的圓與直線相切,橢圓截直線所得線段的長度為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)設過點的動直線與橢圓相交于,兩點,若(為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點,直線:,圓:.
(1)求的取值范圍,并求出圓心坐標;
(2)若圓的半徑為1,過點作圓的切線,求切線的方程;
(3)有一動圓的半徑為1,圓心在上,若動圓上存在點,使,求圓心的橫坐標的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若整數(shù)、既不互素,又不存在整除關系,則稱、為一個“聯(lián)盟”數(shù)對.設為集的元子集,且中任兩數(shù)均為聯(lián)盟數(shù)對.求的最大值
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在處的切線與直線平行,求實數(shù)的值;
(2)試討論函數(shù)在區(qū)間上的最大值;
(3)若時,函數(shù)恰有兩個零點,求證:.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經過A(5,3),B(4,4)兩點,且圓心在x軸上.
(1)求圓C的標準方程;
(2)若直線l過點(5,2),且被圓C所截得的弦長為6,求直線l的方程.
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