“x=3”是“x2=9”的（     ）

 （A）充分而不必要的條件                （B）必要而不充分的條件

 （C）充要條件                          （D）既不充分也不必要的條件


A

【解析】分析：化簡(jiǎn)條件：x2=9；判斷前者是否能推出后者；判斷后者是否能推出前者，利用充要條件的定義判斷出結(jié)論．

解答：解：∵x2=9⇔x=±3
∴x=3⇒x2=9
反之，推不出；
故“x=3”是“x2=9”的充分不必要條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體可以是（　�。�

A．棱柱      B．棱臺(tái)    

C．圓柱      D．圓臺(tái)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，四邊形為矩形，平面，，為上的點(diǎn)，且平面.

(1)求證：；

(2)設(shè)在線段上，且滿足，試

在線段上確定一點(diǎn)，使得∥平面.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)四棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)都相等，底面是正方形，其正(主)視圖如圖所示，則該四棱錐側(cè)面積和體積分別是 (　　)

A．4，8     B．4，      C．4(＋1)，      D．8,8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)=ax3+(2a-1)x2+2,若x=-1是y=f (x)的一個(gè)極值點(diǎn),則a的值為 (     )

A.2            B.-2            C.-4          D.4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


是的               條件.（在充分不必要，必要不充分，充要，既不充分又不必要中選一個(gè)填寫）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，刺激消費(fèi)，某市給市民發(fā)放面額為100元的旅游消費(fèi)卷，由抽樣調(diào)查預(yù)計(jì)老、中、青三類市民持有這種消費(fèi)卷到某旅游景點(diǎn)消費(fèi)額及其概率如下表：

200元

300元

400元

500元

老年

0．4

0．3

0．2

0．1

中年

0．3

0．4

0．2

0．1

青年

0．3

0．3

0．2

0．2

某天恰好有持有這種消費(fèi)卷的老年人、中年人、青年人各一人到該旅游景點(diǎn)，（1）求這三人恰有兩人消費(fèi)額不少于300元的概率；（2）求這三人消費(fèi)總額大于或等于1300元的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


給出下列四個(gè)命題：

① 函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱；

② 若，則；

③ 存在唯一的實(shí)數(shù)，使；

④ 已知為雙曲線上一點(diǎn)，、分別為雙曲線的左右焦點(diǎn)，且，則或。

其中正確命題的序號(hào)是   __    ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知向量，，其中．函數(shù)在處取最小值．

（1）求的值；（2）設(shè)，，為的三個(gè)內(nèi)角，若，，求．

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同步練習(xí)冊(cè)答案