圖中陰影（包括直線）表示的區(qū)域滿足的不等式是（　�。�
A、x-y-1≥0
B、x-y+1≥0
C、x-y-1≤0
D、x-y+1≤0
考點(diǎn)：二元一次不等式的幾何意義
專題：不等式的解法及應(yīng)用
分析：根據(jù)二元一次不等式表示平面區(qū)域，即可得到結(jié)論．
解答： 解：直線對(duì)應(yīng)的方程為x-y-1=0，
對(duì)應(yīng)的區(qū)域，在直線的下方，
當(dāng)x=0，y=0時(shí)，0-0-1＜0，
即原點(diǎn)在不等式x-y-1＜0對(duì)應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，
則陰影（包括直線）表示的區(qū)域滿足的不等式是x-y-1≥0，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查二元一次不等式表示平面區(qū)域，比較基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次射擊訓(xùn)練，某小組的成績(jī)只有7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)三種情況，且該小組的平均成績(jī)?yōu)?.15環(huán)，設(shè)該小組成績(jī)?yōu)?環(huán)的有x人，成績(jī)?yōu)?環(huán)、9環(huán)的人數(shù)情況見下表：那么x=
 
．
環(huán)數(shù)（環(huán)） 8 9
人數(shù)（人） 7 8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)Z=
2
1+i
，則
.
Z
=（　�。�
A、1+iB、1-i
C、-1+iD、-1-i

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=2 |log2x|的圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x，y滿足約束條件
x+y-1≥0
y≥2x-2
y≤2
，且z=kx+y取得最小值是的點(diǎn)有無數(shù)個(gè)，則k=（　　）
A、-1B、2
C、-1或2D、1或-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=2sinx圖象上所有點(diǎn)向右平移
π
6
個(gè)單位，然后把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="vzttt7t" class="MathJye">
1
2
倍（縱坐標(biāo)不變），得到y(tǒng)=f（x）的圖象，則下列對(duì)f（x）描述正確的是（　�。�
A、f（x）的對(duì)稱軸是x=
kπ
2
+
π
3
（k∈Z）
B、f（x）的周期是4π
C、f（x）分單調(diào)增區(qū)間是[4kπ-
π
3
，4kπ+
7
6
π]（k∈Z）
D、一個(gè)對(duì)稱中心是（
π
6
，0）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=2，an+1=4an-3n+1，n∈N*，則數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和可以表示為（　�。�
A、
n
i=1
C
i-1
n
3n-i+1
B、
n
i=1
（
C
i-1
n
3n-i+i）
C、
n
i=1
C
i
n
3n-i+1
D、
n
i=1
（
C
i
n
3n-i+i）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線3x-4y+12=0與圓x2+y2+10x-6y-2=0的位置關(guān)系是（　　）
A、相交B、相切
C、相離D、相交且過圓心

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖為函數(shù)y=Asin（ωx+φ）+c（A＞0，ω＞0，0＜φ＜
π
2
）圖象的一部分．
（1）求此函數(shù)的解析式．
（2）求此函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間及對(duì)稱中心．

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同步練習(xí)冊(cè)答案