已知動點P(x,y)到原點的距離的平方與它到直線l:x=m(m是常數(shù))的距離相等.
(1)求動點P的軌跡方程C;
(2)就m的不同取值討論方程C的圖形.
分析:(1)設出動點坐標,直接利用條件寫出方程,并化簡.
(2)將軌跡方程變形化簡,得到 (x+
1
2
2+y2=
1
4
+m   或(x-
1
2
2+y2=
1
4
-m,討論4+m 與 4-m 的值的符號,分同為正數(shù)、一個正數(shù)一個是0時方程各表示的曲線類型.
解答:解:(1)因為原點為O(0,0),所以動點P(x,y)到原點的距離為|PO|=
x2+y2
,
于是動點P的坐標滿足(
x2+y2
2=|m-x|,
∴x2+y2=|m-x|,此即為動點P的軌跡方程.
(2)由x2+y2=|m-x|,兩邊平方,移項因式分解,
得  (x2+y2-m+x)(x2+y2+m-x)=0,
∴(x+
1
2
2+y2=
1
4
+m   或(x-
1
2
2+y2=
1
4
-m.
精英家教網
①當
1
4
+m>0且
1
4
-m>0,即-
1
4
<m<
1
4
時,點P的軌跡是兩個圓.
一個圓的圓心是(-
1
2
,0),半徑為
1
4
+m
;    另一個圓的圓心是(
1
4
-m
,0),半徑為
1
4

②當m=
1
4
或m=-
1
4
時,點P的軌跡是一個圓和一個點.
③當m<-
1
4
或m>
1
4
時,點P的軌跡是一個圓.
點評:本題考查軌跡方程的求法,體現(xiàn)分類討論的數(shù)學思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動點P(x,y)滿足,
x2+y2-4x+6y+13
+
x2+y2+6x+4y+13
=
26
,則
y-1
x-3
取值范圍(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動點P(x,y)與兩定點M(-1,0),N(1,0)連線的斜率之積等于常數(shù)λ(λ≠0).
(I) 求動點P的軌跡C的方程;
(II) 試根據λ的取值情況討論軌跡C的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動點P(x,y)滿足
(x+2)2+y2
-
(x-2)2+y2
=2,則動點P的軌跡是
雙曲線的一支(右支)
雙曲線的一支(右支)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知動點P(x,y)在橢圓C:
x2
25
+
y2
16
=1上,F(xiàn)為橢圓C的右焦點,若點M滿足|
MF
|=1且
MP
MF
=0,則|
PM
|的最小值為(  )
A、
3
B、3
C、
12
5
D、1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案