設(shè)函數(shù)f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),則下列結(jié)論成立的是(  )
A、f(x)+g(x)是偶函數(shù)
B、f(x)•g(x)是偶函數(shù)
C、f(x)+g(x)是奇函數(shù)
D、f(x)•g(x)是奇函數(shù)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),得f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x),
令F(x)=f(x)g(x),驗(yàn)證F(-x)與F(x)的關(guān)系.
解答: 解:∵f(x)和g(x)分別是R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),
∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x),
令F(x)=f(x)g(x)
F(-x)=f(-x)g(-x)=-f(x)g(x)=-F(x)
∴F(x)=f(x)g(x)為奇函數(shù).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)奇偶性的定義,屬于基本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求求下列函數(shù)的值域:
(1)y=3
x
-1(觀察法);
(2)y=
-2x2+3x+2
(配方法);
(3)y=2-x+
3x-1
(換元法);
(4)y=
-2x+1
x-1
(分離常數(shù)法).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論正確的是( 。
A、30.8<30.7
B、0.75-0.1<0.750.1
C、ln3.4<ln8.5
D、lg0.3>lg0.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a=20.5,b=logπ3,c=log20.3,則(  )
A、b>c>a
B、b>a>c
C、c>a>b
D、a>b>c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)
的圖象向右平移φ(φ>0)個(gè)單位,所得圖象關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則φ的最小值為
( 。
A、
3
B、
π
3
C、
π
6
D、
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線y=x2-3x+2在點(diǎn)(1,0)處的切線方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙等5人排隊(duì),要求甲乙必須站在一起的站法共有
 
種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)i(1-i)=( 。
A、1+iB、1-i
C、-1-iD、-1+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

武漢2中近3年來,每年有在校學(xué)生2222人,每年有22人考取了北大清華,高分率穩(wěn)居前“2”,展望未來9年前景美好.把三進(jìn)制數(shù)(22222222)3化為九進(jìn)制數(shù)的結(jié)果為
 

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