下列命題中正確的命題是：
A．若，，則（）
B．若數(shù)列，的極限都不存在，則的極限也不存在
C．若數(shù)列，的極限都存在，則的極限也存在
D．設(shè)，若數(shù)列的極限存在，則數(shù)列的極限也存在
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

你能寫出下列命題p的非(否定)嗎?
（1）p：100既能被4整除又能被5整除
（2）p：三條直線兩兩相交
（3）p：一元二次方程至多有兩個(gè)解
（4）p：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

對(duì)于下述命題，寫出“”形式的命題，并判斷“”與“”的真假：
（1） （其中全集，，）. 
（2） 有一個(gè)素?cái)?shù)是偶數(shù)；.
（3） 任意正整數(shù)都是質(zhì)數(shù)或合數(shù)；
（4） 三角形有且僅有一個(gè)外接圓.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列命題是假命題的是                                  (     )
A．命題“若,則”的逆否命題是“若,則”
B．若命題:,則
C．若為真命題,則均為真命題
D．“”是“”的充分不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

命題，，如果對(duì)任意的為假命題且為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分別指出由下列命題構(gòu)成的“pq”、“pq”、“p”形式的命題的真假.
（1）p：4∈{2，3}，q：2∈{2，3}；
（2）p：1是奇數(shù)，q：1是質(zhì)數(shù)；
（3）p：0∈，q：{x|x2-3x-5＜0}R；
（4）p：5≤5，q：27不是質(zhì)數(shù)；
（5）p：不等式x2+2x-8＜0的解集是{x|-4＜x＜2},
q：不等式x2+2x-8＜0的解集是{x|x＜-4或x＞2}.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

若x、y、z均為實(shí)數(shù)，且a=x2－2y+，b=y2－2z+，c=z2－2x+，則a、b、c中是否至少有一個(gè)大于零？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題，，則非p為                  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下四個(gè)命題中的假命題是（   ）
A．“直線是異面直線”的必要不充分條件是“直線a、b不相交”
B．兩直線“a//b”的充要條件是“直線a、b與同一平面所成角相等”
C．直線“”的充分不必要條件是“a垂直于b所在平面”
D．“直線a//平面”的必要不充分條件是“直線a平行于平面內(nèi)的一條直線”

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