設(shè)全集U={(x,y)|x,y∈R},集合M={(x,y)|
y-3
x-2
=1},N={(x,y)|y≠x+1},則∁U(M∪N)等于( 。
A、∅
B、{(2,3)}
C、(2,3)
D、{(x,y)|y=x+1}
考點(diǎn):補(bǔ)集及其運(yùn)算
專(zhuān)題:集合
分析:集合M表示直線(xiàn)y-3=x-2,即y=x+1,除去(2,3)的點(diǎn)集;集合N表示平面內(nèi)不屬于y=x+1的點(diǎn)集,找出M與N的并集,求出并集的補(bǔ)集即可.
解答: 解:集合M表示直線(xiàn)y-3=x-2,即y=x+1,除去(2,3)的點(diǎn)集;
集合N表示平面內(nèi)不屬于y=x+1的點(diǎn)集,
∴M∪N={(x,y)|x≠2,y≠3},
則∁U(M∪N)={(2,3)}.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了補(bǔ)集及其運(yùn)算,熟練掌握補(bǔ)集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
OA
=(3,-4),
OB
=(0,-3),
OC
=(5-m,-3-m),若點(diǎn)A、B、C能構(gòu)成三角形,則實(shí)數(shù)m滿(mǎn)足的條件是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)系的表述中正確的是( 。
A、1∈NB、1⊆N
C、0⊆{0}D、1={1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若f(x)=f(4-x),且當(dāng)x∈(-∞,2)時(shí),(x-2)•f′(x)<0,設(shè)a=f(
1
2
),b=f(2),c=f(3),則( 。
A、a<b<c
B、c<b<a
C、a<c<b
D、b<c<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(-2,m)和Q(m,4)的直線(xiàn)的傾斜角為
π
4
,則m值為( 。
A、1B、4C、1或3D、1或4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文)曲線(xiàn)y=ln(2x-1)上的點(diǎn)到直線(xiàn)2x-y+8=0的最短距離是( 。
A、
5
B、2
5
C、3
5
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線(xiàn)C:y2=8x的焦點(diǎn)是F,P是拋物線(xiàn)C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),定點(diǎn)E(5,4),當(dāng)|PE|+|PF|取最小值時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( 。
A、(8,8)
B、(2,-4)
C、(2,4)
D、(0.5,-2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,正方體ABCD-A′B′C′D′中,M是AB的中點(diǎn),則sin<
DB′
CM
>的值為( 。
A、
1
2
B、
210
15
C、
2
3
D、
11
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)函數(shù)f(x)=
3
sin(2x+
π
6
)下列有三個(gè)命題(  )
①f(x)圖象關(guān)于(
π
6
,0)對(duì)稱(chēng)
②f(x)在(0,
π
6
)單調(diào)遞增
③若f(x+φ)為偶函數(shù)(φ>0),則φ的最小值為
π
6
A、②③B、①②C、①③D、①②③

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