已知為銳角的三個(gè)內(nèi)角,向量與共線.
(1)求角的大小和求角的取值范圍;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性并求其值域.
(1) (2)函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
【解析】
試題分析:(1)利用有關(guān)知識(shí)進(jìn)行公式化簡(jiǎn)時(shí),首先要熟練掌握公式,不要把符號(hào)搞錯(cuò),很多同學(xué)化簡(jiǎn)不正確;(2)求解較復(fù)雜三角函數(shù)的值域,首先化成形式,在求最大值或最小值,尋求角與角之間的關(guān)系,化非特殊角為特殊角;正確靈活運(yùn)用公式,通過三角變換消去或約去一些非特殊角的三角函數(shù)值,注意題中角的范圍;;(3)要注意符號(hào),有時(shí)正負(fù)都行,有時(shí)需要舍去一個(gè);(4)在解決三角形的問題中,因?yàn)楣街屑扔羞呌钟薪,容易和正弦定理、余弦定理?lián)系起來.
即 .
試題解析:(1)與共線,得且A為銳角得
A=,又因?yàn)殇J角三角形,
得;
(2)
,
該函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
,,
考點(diǎn):(1)三角形的內(nèi)角大小及范圍問題; (2)三角函數(shù)的性質(zhì).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014年吉林省延邊州高考復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)z=1–i(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)+i2的虛部是
A.1 B.-1 C.i D.-i
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二暑假作業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,,,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高二第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等差數(shù)列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=33,則n的值為( ).
A.50 B.49 C.48 D.47
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高二第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)的邊分別為a,b,c.若a=3,b=4,∠C=60°,則c的值等于( ).
A.5 B.13 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),對(duì)于任意的,有如下條件:
①; ②; ③; ④.
其中能使恒成立的條件序號(hào)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省高二上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市高二學(xué)情檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A,B是平面外的兩點(diǎn),它們?cè)谄矫?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111719482795463538/SYS201411171948289702118329_ST/SYS201411171948289702118329_ST.001.png">內(nèi)的射影分別是,若A1A=3,BB1=5, A1B1=10,那么線段AB的長(zhǎng)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥選修4-4第3課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角α=.
(1)寫出直線l的參數(shù)方程;
(2)設(shè)l與圓x2+y2=4相交于兩點(diǎn)A、B,求點(diǎn)P到A、B兩點(diǎn)的距離之積.
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