設(shè)關(guān)于的函數(shù),其中上的常數(shù),若函數(shù)處取得極大值

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)若函數(shù)的圖象與直線有兩個交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)函數(shù),若對任意地恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

(Ⅰ) ………2分

因?yàn)楹瘮?shù)處取得極大值

所以, ………4分

………5分

 (Ⅱ)由(Ⅰ)知

(舍去)

上函數(shù)單調(diào)遞增,在上函數(shù)單調(diào)遞減

當(dāng)時,,所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,

在區(qū)間上單調(diào)遞減………7分

所以,當(dāng)時,函數(shù)取得最大值,

當(dāng)時,

所以,當(dāng)時,函數(shù)的圖象與直線有兩個交點(diǎn),………9分

(Ⅲ)設(shè)

………10分

       當(dāng)時,,遞增,

不成立,(舍)……11分

當(dāng)

       當(dāng),即時,遞增,,不成立

當(dāng),即時,遞增,所以,解得 ,所以,此時   

當(dāng)時,遞增,成立;

當(dāng)時,不成立 ,綜上,  ………13分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,鋼板材料ABCD,上沿為圓弧AD,其所在圓的圓心為BC中點(diǎn)O,AB、CD都垂直于BC,且AB=CD=
3
米,BC=2米,現(xiàn)要用這塊鋼板材料截成一塊矩形板EFGH(其中G,H在AD上,E,F(xiàn)在BC上),設(shè)∠BOH=θ.
(1)求矩形EFGH的面積S關(guān)于θ的函數(shù)表達(dá)式S=f(θ);
(2)求矩形面積S的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m=(x-lnx-y,a),
n
=(
1
x
+lnx+15,1),其中a>0,且a≠1,當(dāng)時,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式記為y=f(x);
(1)寫出函數(shù)f(x)的解析式,并討論f(x)的單調(diào)性;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=
(-2x3-3ax2-6ax-4a2+6a)   ex,x≤1
e•f(x),x>
1
(e是自然數(shù)的底數(shù)).是否存在正整數(shù)a,使g(x)在[-a,a]上為減函數(shù)?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù)a;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆湖北省荊州中學(xué)高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

設(shè)關(guān)于的函數(shù),其中上的常數(shù),若函數(shù)處取得極大值
(1)求實(shí)數(shù)的值
(2)若函數(shù)的圖像與直線有兩個交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍
(3)設(shè)函數(shù),若對任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年山東省青島市高考模擬練習(xí)題(一)數(shù)學(xué)(文) 題型:解答題

(本小題滿分14分)

設(shè)關(guān)于的函數(shù),其中上的常數(shù),若函數(shù)處取得極大值

(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)若函數(shù)的圖象與直線有兩個交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)函數(shù),若對任意地,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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