函數(shù)數(shù)列的前項(xiàng)和，且同時(shí)滿足：①不等式的解集有且只有一個(gè)元素；②在定義域內(nèi)存在，使得不等式成立．

（1）求函數(shù)的表達(dá)式；

（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都市六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)任意的實(shí)數(shù)，直線y=kx+1與圓的位置關(guān)系一定是

A．相離

B．相切

C．相交但直線不過(guò)圓心

D．相交且直線過(guò)圓心

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省常德市高三上第五次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知四棱錐，其中，，面，，為的中點(diǎn)．

（1）求證：面；

（2）求證：面面；

（3）求四棱錐的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省高三上第八次大考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）．

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考五文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫(huà)函數(shù)在某一個(gè)周期的圖象時(shí)，列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù)，如下表：

（1）請(qǐng)求出上表中的，，，并直接寫(xiě)出函數(shù)f（x）的解析式；

（2）將f（x）的圖象沿x軸向右平移個(gè)單位得到函數(shù)g（x），若函數(shù)g（x）在（其中）上的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016070106014179776114/SYS201607010601457198568357_ST/SYS201607010601457198568357_ST.009.png">，且此時(shí)其圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)分別為P，Q，求與夾角的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省蒙自市高二10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016070106005428021063/SYS201607010600585460706128_ST/SYS201607010600585460706128_ST.001.png">的二次函數(shù)的最小值為0，且有，直線的圖象與的圖象交于兩點(diǎn)，兩點(diǎn)間的距離為，數(shù)列滿足

．

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）求證數(shù)列是等比數(shù)列；

（3）設(shè)，求數(shù)列{}的最小值及相應(yīng)的

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二11月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知兩直線和．試確定的值，使

（1）與相交于點(diǎn)；

（2）∥；

（3），且在軸上的截距為－1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省金蘭教育合作組織高一上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知．

（1）；

（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高二12月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)列為等差數(shù)列，為等比數(shù)列，，則（ ）

A． B． C． D．

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