設(shè)a是實(shí)數(shù),f(x)=a-
22x+1

(1)試確定a的值,使f(-x)+f(x)=0成立.
(2)求證:不論a為何實(shí)數(shù),f(x)均為增函數(shù).
分析:(1)根據(jù)f(-x)+f(x)=0,f(x)=a-
2
2x+1
,代入可構(gòu)造關(guān)于a的方程,解方程可得a值,也可由f(-x)+f(x)=0得到f(x)為奇函數(shù),再由f(0)=0求出a的值
(2)R任取兩個(gè)值x1,x2(x1<x2),結(jié)合指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及值域?yàn)椋?,+∞),判斷f(x1)-f(x2)的符號(hào),進(jìn)而根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,得到答案.
解答:解:(1)由題知,f(-x)+f(x)=2a-
2
2x+1
-
2
2-x+1
=0,
則有a=
1
2x+1
+
1
2-x+1
=
2x+2-x+2
2x+2-x+2
=1,
故a的值為1.          …(8分)
(或先說明f(x)為奇函數(shù),再由f(0)=0求出a的值.)
證明:(2)由題知x∈R,在R任取兩個(gè)值x1,x2(x1<x2),則
f(x1)-f(x2)=
2(2x1-2x2)
(2x1+1)(2x2+1)

由x1<x2且y=2x為R上的增函數(shù)得2x1-2x2<02x1+1<0,2x2+1<0,
則f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
故不論a為何實(shí)數(shù),f(x)均為增函數(shù).…(16分)
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)奇偶性的定義,函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,熟練掌握函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的定義是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a是實(shí)數(shù),f(x)=a-
12x+1
(x∈R)

(Ⅰ)證明:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,f(x)在R上為增函數(shù);
(Ⅱ)如果f(x)為奇函數(shù),試確定a的值.
(Ⅲ)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)a是實(shí)數(shù),f(x)=a-
2
2x+1

(1)試確定a的值,使f(-x)+f(x)=0成立.
(2)求證:不論a為何實(shí)數(shù),f(x)均為增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a是實(shí)數(shù),f(x)=a﹣

(Ⅰ)證明:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,f(x)在R上為增函數(shù);

(Ⅱ)如果f(x)為奇函數(shù),試確定a的值.

(Ⅲ)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市望江四中高三(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)a是實(shí)數(shù),f(x)=a-
(Ⅰ)證明:對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,f(x)在R上為增函數(shù);
(Ⅱ)如果f(x)為奇函數(shù),試確定a的值.
(Ⅲ)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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