已知x,y滿(mǎn)足
x≥1
x+2y≤4
ax+by+c≤0.
且目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最大值為3,最小值為-1,則
a+b+c
a
的值為
-1
-1
分析:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,再利用幾何意義求最值,z=y+x表示直線(xiàn)在y軸上的截距的相反數(shù),只需求出可行域直線(xiàn)在y軸上的截距最大最小值時(shí)所在的頂點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出a,b,c即可.
解答:解:由z=x+y可得y=-x+z,z表示直線(xiàn)y=-x+z在y軸上的截距,截距越大,z越大
由題意可得,目標(biāo)函數(shù)z=y+x在A取得最大值為3,此時(shí)
x+y=3
x+2y=4
可得A(2,1)
在點(diǎn)C處取得最小值為-1,此時(shí)
x+y=-1
x=1
,可得C(1,-2)
∴A(2,1),C(1,-2),
∴直線(xiàn)AC的方程是:3x-y-5=0,
a+b+c
a
=
3-1-5
3
=-1

故填:-1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單的線(xiàn)性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值的方法,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x-1≥0
x-y-1≤0
2x+y-5≤0
,則z=
y
x+2
的最大值為
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足x=
3-(y-2)2
,則
y+1
x+
3
的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x≤2
2x-y≥0
ax+by+c≥0
且目標(biāo)函數(shù)z=y-3x的最大值為-1,最小值為-5,則
a+2b+3c
a
的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y滿(mǎn)足
x-y+5≤0
x≤3
x+y+1≥0
,則z=
y+6
x
的取值范圍為( 。

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