(考生注意:本題請從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答只以甲題計(jì)分)
甲:設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-Sn;數(shù)列{an} 為等差數(shù)列,且a5=9,a7=13.
(Ⅰ)求數(shù)列 {bn} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若cn=anbn(n=1,2,3,…),Tn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn
乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),已知當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),f(x)=
1
4x
-
a
2x
(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
甲:(Ⅰ)由bn=2-Sn,令n=1,則b1=2-S1,∴b1=1,…(1分)
當(dāng)n≥2時(shí),由bn=2-Sn,可得bn-bn-1=-(Sn-Sn-1)=-bn,…(3分)
∴bn=
1
2
bn-1,…(4分)
∴數(shù)列{bn}是以1為首項(xiàng),
1
2
為公比的等比數(shù)列
∴bn=
1
2n-1
.…(6分)
(Ⅱ)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,公差d=
1
2
(a7-a5)=2,∴an=2n-1,…(8分)
從而cn=anbn=(2n-1)•
1
2n-1
,…(9分)
∴Tn=1+
3
2
+…+(2n-1)•
1
2n-1

1
2
Tn=
1
2
+
3
22
+…+(2n-3)•
1
2n-1
+(2n-1)•
1
2n

兩式相減可得:
1
2
Tn=1+
2
2
+
2
22
+…+
2
2n-1
-(2n-1)•
1
2n
=3-
2n+3
2n
 …(11分)
從而Tn=6-
2n+3
2n-1
.…(12分)
乙:(Ⅰ)設(shè)x∈[0,1],則-x∈[-1,0],∴f(-x)=4x-a•2x
∵f(-x)=-f(x),∴f(x)=a•2x-4x,x∈[0,1],…(3分)
令t=2x,則t∈[1,2],∴g(t)=at-t2=-(t-
a
2
2+
a2
4

∴當(dāng)
a
2
≤1
,即a≤2時(shí),g(t)max=g(1)=a-1;
當(dāng)1<
a
2
<2
,即2<a<4時(shí),g(t)max=g(
a
2
)=
a2
4
;
當(dāng)
a
2
≥2
,即a≥4時(shí),g(t)max=g(2)=2a-4;.…(8分)
(Ⅱ)因?yàn)楹瘮?shù)f(x)在[0,1]上是增函數(shù),
所以f′(x)=2xln2(a-2•2x)≥0    …(10分)
∴a≥2•2x恒成立
∵x∈[0,1]
∴a≥4                   …(12分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(考生注意:本題請從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答只以甲題計(jì)分)
甲:設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-Sn;數(shù)列{an} 為等差數(shù)列,且a5=9,a7=13.
(Ⅰ)求數(shù)列 {bn} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若cn=anbn(n=1,2,3,…),Tn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn
乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),已知當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),f(x)=
1
4x
-
a
2x
(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(考生注意:本題請從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答只以甲題計(jì)分)
甲:設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-Sn;數(shù)列{an} 為等差數(shù)列,且a5=9,a7=13.
(Ⅰ)求數(shù)列 {bn} 的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若cn=anbn(n=1,2,3,…),Tn為數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,求Tn
乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),已知當(dāng)x∈[-1,0]時(shí),f(x)=數(shù)學(xué)公式(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省濰坊市四縣一校高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)(考生注意:本題請從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答   只以甲題計(jì)分)
甲:設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且;數(shù)列 為等差數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列  的通項(xiàng)公式
(Ⅱ)若,為數(shù)列的前項(xiàng)和,求
乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù),已知當(dāng)時(shí),
(Ⅰ)求在[0,1]上的最大值
(Ⅱ)若是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市四縣一校高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)(考生注意:本題請從以下甲乙兩題中任選一題作答,若兩題都答    只以甲題計(jì)分)

  甲:設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,且;數(shù)列 為等差數(shù)列,且

(Ⅰ)求數(shù)列  的通項(xiàng)公式

(Ⅱ)若,為數(shù)列的前項(xiàng)和,求

乙:定義在[-1,1]上的奇函數(shù),已知當(dāng)時(shí),

(Ⅰ)求在[0,1]上的最大值

(Ⅱ)若是[0,1]上的增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍

 

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