在空間四邊形各邊上分別取四點(diǎn),如果與能相交于點(diǎn),那么( )

A.點(diǎn)必在直線BD上

B.點(diǎn)必在直線

C.點(diǎn)必在平面內(nèi)

D.點(diǎn)必在平面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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方程的解

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設(shè)函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),為其導(dǎo)函數(shù).當(dāng)時(shí),,且,則不等式的解集為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十三中高一上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知直二面角α lβ,點(diǎn)A∈α,AC⊥l,C為垂足,B∈β,BD⊥l,D為垂足.若AB=2,AC=BD=1,則D到平面ABC的距離等于

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下列命題中a、b、l表示不同的直線,表示平面,其中正確的命題有( )

①若a∥,b∥,則a∥b;

②若a∥b,b∥,則a∥α;

③若a,b,且a、b不相交,則a∥b

④若a,b,a∩b=A,l,且l與a、b均不相交,則l∥

A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

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擲3枚均勻硬幣一次,求正面?zhèn)數(shù)與反面?zhèn)數(shù)之差X的分布列,并求其均值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

事件相互獨(dú)立,若,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南瀏陽(yáng)一中高二下學(xué)期第一次階段測(cè)試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

我校高三年級(jí)進(jìn)行了一次水平測(cè)試.用系統(tǒng)抽樣的方法抽取了50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),準(zhǔn)備進(jìn)行分析和研究.經(jīng)統(tǒng)計(jì)成績(jī)的分組及各組的頻數(shù)如下:

[40,50), 2; [50,60), 3; [60,70), 10; [70,80), 15; [80,90), 12; [90,100], 8.

(Ⅰ)完成樣本的頻率分布表;畫出頻率分布直方圖.

(Ⅱ)估計(jì)成績(jī)?cè)?5分以下的學(xué)生比例;

(Ⅲ)請(qǐng)你根據(jù)以上信息去估計(jì)樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).(精確到0.01)

分組

頻數(shù)

頻率

[40,50)

2

[50,60)

3

[60,70)

10

[70,80)

15

[80,90)

12

[90,100]

8

合計(jì)

50

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題12分)已知函數(shù)為奇函數(shù),且在處取得極大值2.

(1)求的解析式;

(2)過(guò)點(diǎn)可作函數(shù)圖像的三條切線,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(3)若對(duì)于任意的恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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