某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.
方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是a,b,c,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響,求:
(Ⅰ)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過的概率;
(Ⅱ)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小。(說明理由)
解:記該應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的事件分別為A,B,C,
則P(A)=a,P(B)=b,P(C)=c,
(Ⅰ)應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率

=
=;
應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率=;
(Ⅱ)因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" border=0 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/upload/papers/g02/20111111/20111111115451203999.gif">,
所以=,

即采用第一種方案,該應(yīng)聘者考試通過的概率較大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.
方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是a,b,c,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.
(Ⅰ)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過的概率;
(Ⅱ)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大。ㄕf明理由)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.
方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;
方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.
假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是0.5,0.6,0.9,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.求:
(Ⅰ)該應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率;
(Ⅱ)該應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(06年北京卷文)(13分)

某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.

方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;

方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.

假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是0.5,0.6,0.9,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.求:

(Ⅰ)該應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率;

(Ⅱ)該應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.

    方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;

    方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.

    假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.

    (Ⅰ)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過的概率;

    (Ⅱ)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小.(說明理由)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.

方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;

方案二:在三門課程中,隨機(jī)選取兩門,這兩門都及格為考試通過.

假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是0.5,0.6,0.9,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.求:

(Ⅰ)該應(yīng)聘者用方案一考試通過的概率;

(Ⅱ)該應(yīng)聘者用方案二考試通過的概率.

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