關(guān)于的方程,給出下列四個命題:

      ①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;

      ②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;

      ③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;

      ④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根.

       其中假命題的個數(shù)是                 (    )

A.0              B.1                 C.2                D.3

B


解析:

據(jù)題意可令①,則方程化為②,作出函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)的圖象可知:(1)當t=0或t>1時方程①有2個不等的根;(2)當0<t<1時方程①有4個根;(3)當t=1時,方程①有3個根.

       故當t=0時,代入方程②,解得k=0此時方程②有兩個不等根t=0或t=1,故此時原方程有5個根;當方程②有兩個不等正根時,即此時方程②有兩根且均小于1大于0,故相應(yīng)的滿足方程的解有8個,即原方程的解有8個;當時,方程②有兩個相等正根t,相應(yīng)的原方程的解有4個;故選B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(06年湖北卷)關(guān)于的方程,給出下列四個命題:    (  )

①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;

②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;

③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;

④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根;

其中假命題的個數(shù)是

A.0    B.1    C.2    D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆甘肅省天水市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于的方程,給出下列四個命題:

①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;

②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;

③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;

④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根;

其中假命題的個數(shù)是

A.0            B.1               C.2            D.3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于的方程,給出下列四個命題:

①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同的實根;

②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同的實根;

③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同的實根;

④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同的實根.

其中假命題的個數(shù)是   

A. 0       B. 1          C. 2           D. 3

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三上學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué) 題型:選擇題

關(guān)于的方程,給出下列四個命題:

①存在實數(shù),使得方程恰有2個不同實根;

②存在實數(shù),使得方程恰有4個不同實根;

③存在實數(shù),使得方程恰有5個不同實根;

④存在實數(shù),使得方程恰有8個不同實根;

其中假命題的個數(shù)是                                               (    )

A.0                   B.1                 C.2             D.3

 

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