如圖,△ABC中,∠C=90o,∠A=45o,DC⊥平面ABC,DC=6,G為△ABC的重心M為GD上的一點,∠MCG=45o
      (1)求證AB⊥DG;
      (2)求二面角G-MC-B的大。

      【答案】分析:(1)欲證AB⊥DG,而DG?面DGC,故先證AB⊥面DGC,而AB⊥GC,AB⊥DC,DC∩GC=C,滿足線面垂直的判定定理,從而問題得證;
      (2)延長CG交AB于點N,G為△ABC的重心則N是AB的中點,連接DN延長CM交DN于點C,連接BE,根據(jù)二面角平面角的定義可知∠BEN為二面角G-MC-B的平面角,在Rt△BEN中,求出此角即可.
      解答:解:(1)在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90o故△ABC為等腰直角三角形
      ∵G為△ABC的重心,∴AB⊥GC①
      又∵DC⊥平面ABC,AB平面ABC∴AB⊥DC②
      由①②及DC∩GC=C知AB⊥面DGC,
      ∵DG?面DGC,∴AB⊥DG(6分)
      (2)延長CG交AB于點N∵G為△ABC的重心∴N是AB的中點
      ∵∠ACB=90o
      連接DN延長CM交DN于點C,由CN=DC=6,∠MCG=45o
      知CE⊥DN,則E是DN的中點,連接BE,由AB⊥面DGC,知BE⊥CE
      故∠BEN為二面角G-MC-B的平面角(9分)
      在Rt△BEN中,BN=6,EN=,∴
      ∴二面角G-MC-B的大小是(12分)
      點評:本題主要考查了直線與平面垂直的性質(zhì),以及與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,同時考查了空間想象能力、運算求解能力、推理論證能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
      練習(xí)冊系列答案
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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

      精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中,BC=2
      3
      ,
      AB
      AC
      =4,
      AC
      CB
      =2
      ,雙曲線M是以B、C為焦點且過A點.
      (Ⅰ)建立適當(dāng)?shù)淖鴺讼,求雙曲線M的方程;
      (Ⅱ)設(shè)過點E(1,0)的直線l分別與雙曲線M的左、右支交于
      F、G兩點,直線l的斜率為k,求k的取值范圍.;
      (Ⅲ)對于(Ⅱ)中的直線l,是否存在k≠0使|OF|=|OG|若有求出k的值,若沒有說明理由.(O為原點)

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

      如圖,△ABC中,
      AN
      =
      1
      3
      NC
      ,若
      BP
      =n
      BN
      ,
      AP
      =m
      AB
      +
      2
      11
      AC
      ,求實數(shù)m、n的值.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

      精英家教網(wǎng)如圖,△ABC中,AB=AC,AD是中線,P為AD上一點,CF∥AB,BP延長線交AC、CF于E、F,
      求證:PB2=PE•PF.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

      已知:如圖,△ABC中,∠B=60°,AD,CE是角平分線.
      求證:AE+CD=AC.

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      科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

      如圖,△ABC中,點D在BC邊上,且AC=2,BC=2.5,AD=1,BD=0.5,則AB的長為
       
      精英家教網(wǎng)

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