為了更好地服務(wù)于2010年世博會(huì),上海某酒店隨機(jī)地對(duì)最近入住的名旅客進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查,把旅客對(duì)住宿的舒適滿(mǎn)意度與價(jià)格滿(mǎn)意度分為五個(gè)等級(jí):
“1級(jí)(很不滿(mǎn)意)”、“2級(jí)(不滿(mǎn)意)”、“3級(jí)(一般)”、“4級(jí)(滿(mǎn)意)”、“5級(jí)(很滿(mǎn)意)”其結(jié)果如表所示,若在這個(gè)樣本中,任選一人,其舒適度為,價(jià)格滿(mǎn)意度.

(1)根據(jù)樣本中的數(shù)據(jù)求P(y=5)及P(x≥3且y=3)的值;
(2)若的期望值為,求a、b、c的值;
(3)求該人在對(duì)價(jià)格滿(mǎn)意(滿(mǎn)意度不低于3)的條件下對(duì)舒適度也滿(mǎn)意的概率.
(1);;(2)
(3).
(1);.
(2)由樣本數(shù)是,知a+b+c=6①
,即2a+2b-3c=2②
由y的期望值為,,

由①②③得.
(3)A=“該人在對(duì)價(jià)格滿(mǎn)意的條件下對(duì)舒適度也滿(mǎn)意”,則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

上海世博會(huì)上有一種舞臺(tái)燈,外形是正六棱柱,在其每個(gè)側(cè)面(編號(hào)分別是①②③④⑤⑥)上安裝5只顏色各異的燈,每只燈正常發(fā)光的概率是0.5,若一側(cè)面上至少有3只燈發(fā)光,則不需要更換這個(gè)面,否則需要更換這個(gè)面,假定更換一個(gè)面需要100元,用表示更換費(fèi)用。
(1)求①號(hào)面需要更換的概率;
(2)求6個(gè)側(cè)面面上恰有2個(gè)側(cè)面需要更換的概率。
(3)寫(xiě)出的分布列,并求出的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題14分)一個(gè)袋中有若干個(gè)大小相同的黑球、白球和紅球。已知從袋中任意摸出1個(gè)球,得到黑球的概率是;從袋中任意摸出2個(gè)球,至少得到1個(gè)白球的概率是。
(Ⅰ)若袋中共有10個(gè)球,
(i)求白球的個(gè)數(shù);
(ii)從袋中任意摸出3個(gè)球,記得到白球的個(gè)數(shù)為,求隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望。
(Ⅱ)求證:從袋中任意摸出2個(gè)球,至少得到1個(gè)黑球的概率不大于。并指出袋中哪種顏色的球個(gè)數(shù)最少。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
某單位選派甲、乙、丙三人組隊(duì)參加“2010上海世博會(huì)知識(shí)競(jìng)賽”,甲、乙、丙三人在同時(shí)回答一道問(wèn)題時(shí),已知甲答對(duì)的概率是,甲、丙兩人都答錯(cuò)的概率是,乙、丙兩人都答對(duì)的概率是,規(guī)定每隊(duì)只要有一人答對(duì)此題則記該隊(duì)答對(duì)此題.
(Ⅰ)求該單位代表隊(duì)答對(duì)此題的概率;
(Ⅱ)此次競(jìng)賽規(guī)定每隊(duì)都要回答10道必答題,每道題答對(duì)得20分,答錯(cuò)除該題不得分外還要倒扣去10分.若該單位代表隊(duì)答對(duì)每道題的概率相等且回答任一道題的對(duì)錯(cuò)對(duì)回答其它題沒(méi)有影響,求該單位代表隊(duì)必答題得分的期望(精確到1分).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

分別寫(xiě)在六張卡片上,放在一盒子中。 (1)現(xiàn)從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數(shù)相加得一個(gè)新函數(shù),求所得函數(shù)是奇函數(shù)的概率;(2)現(xiàn)從盒子中進(jìn)行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數(shù)卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進(jìn)行,求抽取次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)下表是某班英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)的分布表,已知該班有50名學(xué)生,成績(jī)分為1~5個(gè)檔次。如:表中英語(yǔ)成績(jī)是4分、數(shù)學(xué)成績(jī)是2分的人數(shù)有5人,F(xiàn)設(shè)該班任意一位學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)閙,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閚。
n
m
數(shù)學(xué)
5
4
3
2
1
 

語(yǔ)
5
1
3
1
0
1
4
1
0
7
5
1
3
2
1
0
9
3
2
1
b
6
0
a
1
0
0
1
1
3
(1)求m=4,n=3的概率;
(2)求在m≥3的條件下,n=3的概率;
(3)求a+b的值,并求m的數(shù)學(xué)期望;
(4)若m=2與n=4是相互獨(dú)立的,求a,b的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)右表計(jì)算
則X= __________
   休閑方式  
性別
看電視
旅游

4
10

8
6
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果是離散型隨機(jī)變量,,那么(  )
A.,B.
C.,D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


(本小題滿(mǎn)分10分)2010年3月國(guó)家要求一些企業(yè)必須停業(yè)處理排污問(wèn)題,于是各企業(yè)考慮引進(jìn)污水處理設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩套設(shè)備可以引進(jìn)。每個(gè)企業(yè)可引進(jìn)一套,引進(jìn)兩套或都不引進(jìn)自行研發(fā)。對(duì)于每個(gè)企業(yè),甲被引進(jìn)的概率為,乙被引進(jìn)的概率為,甲乙兩套設(shè)備是否被引進(jìn)相互獨(dú)立,各企業(yè)之間是否引進(jìn)也是相互獨(dú)立的。
(Ⅰ)求A企業(yè)引進(jìn)污水處理設(shè)備的概率;
(Ⅱ)記X表示3個(gè)企業(yè)中引進(jìn)污水處理設(shè)備的企業(yè)個(gè)數(shù),求X的分布列及期望。

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