已知,
求(Ⅰ)的值;(Ⅱ)的值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),將其圖象向左移個單位,并向上移個單位,得到函數(shù)的圖象.
(1)求實數(shù)的值;
(2)設函數(shù),求函數(shù)的單調遞增區(qū)間和最值.
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