某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3題,按照題目要 求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò).已知6道備選題中考生甲有4題能正確完成,2題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)求考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率;
(2)求考生乙通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率
(3)求甲、乙兩考生至少有一人通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率.
【答案】分析:(1)考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率 等于3個(gè)題中有2個(gè)題通過(guò),和3個(gè)題全部通過(guò),這2個(gè)事件的概率之和,
,運(yùn)算可得結(jié)果.
(2)考生乙通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率 等于3個(gè)題中有2個(gè)題通過(guò),和3個(gè)題全部通過(guò),這2個(gè)事件的概率之和,
 故,運(yùn)算可得結(jié)果.
 (3)甲、乙兩考生至少有一人通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率,等于1減去2個(gè)人都沒通過(guò)的概率,故P=1-(1-P1)(1-P2
解答:解:(1)考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率,等于3個(gè)題中有2個(gè)題通過(guò),和3個(gè)題全部通過(guò),這2個(gè)事件的概率之和,

(2)考生乙通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率等于3個(gè)題中有2個(gè)題通過(guò),和3個(gè)題全部通過(guò),這2個(gè)事件的概率之和,
故 
(3)甲、乙兩考生至少有一人通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率為等于1減去2個(gè)人都沒通過(guò)的概率,
故  
點(diǎn)評(píng):本題考查n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)恰好發(fā)生k次的概率的求法,所求的事件和它的對(duì)立事件概率間的關(guān)系,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,分類討論,是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3題,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò).已知6道備選題中某考生有4題能正確完成,2題不能完成,且每題正確完成與否互不影響.求:
(1)某考生通過(guò)的概率;
(2)某考生正確完成題數(shù)的概率分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3題,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可提前通過(guò).已知6道備選題中考生甲有4題能正確完成,2題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是
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,且每題正確完成與否互不影響.求:
(1)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數(shù)的概率分布列,并計(jì)算數(shù)學(xué)期望;
(2)試用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析比較兩考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道題,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò)考查.已知6道備選題中,考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是
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,且每題正確完成與否互不影響.
(Ⅰ)求考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率;
(Ⅱ)求乙考生至少正確完成2道題的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•西安模擬)某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3道,按照題目要求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò)考查.已知6道備選題中,考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是
23
,且每題正確完成與否互不影響.
(Ⅰ)求考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率;
(Ⅱ)求甲、乙兩考生正確完成題數(shù)x1,x2的概率分布列;
(Ⅲ)試用統(tǒng)計(jì)知識(shí)分析比較甲、乙兩考生的實(shí)驗(yàn)操作能力.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機(jī)抽取3題,按照題目要 求獨(dú)立完成全部實(shí)驗(yàn)操作.規(guī)定:至少正確完成其中2題的便可通過(guò).已知6道備選題中考生甲有4題能正確完成,2題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是
23
,且每題正確完成與否互不影響.
(1)求考生甲通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率;
(2)求考生乙通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率
(3)求甲、乙兩考生至少有一人通過(guò)實(shí)驗(yàn)考查的概率.

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