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如圖,為了測量河對岸A、B兩點之間的距離,觀察者找到一個點C,從C點可以觀察到點A、B;找到一個點D,從D點可以觀察到點A、C:找到一個點E,從E點可以觀察到點B、C。并測得以下數據:CD=CE=100m,∠ACD=90°,∠ACB=45°,∠BCE=75°,∠CDA=∠CEB=60°,求A、B兩 點之間的距離。
A、B兩點之間的距離為
本試題主要是考查了解三角形在實際生活中的運用。利用正弦定理和余弦定理來求解三角形的邊長,合理的選用公式是很重要的。
解:連結AB.

在△ACD中,CD=100m,∠ACD=90°,∠CDA=60°,則AC=CDtan60°=100m;    …4分
在△BCE中,CE=100m,∠BCE=75°,∠CEB=60°,則∠CBE=45°,BC=
在△ABC中,
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分) 測量河對岸的塔高時,可以選與塔底在同一水平面內的兩個測點.現測得,并在點測得塔頂的仰角為,求塔高。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,,則△ABC的面積等于
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知△ABC的面積為1,設是△內的一點(不在邊界上),定義,其中分別表示△,△,△的面積,若,則的最小值為(   )
A.8B.9C.16D.18

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

中,角,,所對的邊長分別是,. 滿足.
(Ⅰ)求角的大。
(Ⅱ)求的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為,,,
(1)求向量;
(2)若,求取得最小值時,邊上的高.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.]
(1)求函數的最小值和最小正周期;
(2)設的內角、的對邊分別為,,且,,
,求,的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是底部不可到達的一個塔型建筑物,為塔的最高點.現需在對岸測出塔高,甲、乙兩同學各提出了一種測量方法.
甲同學的方法是:選與塔底在同一水平面內的一條基線,使三點不在同一
條直線上,測出的大。ǚ謩e用表示測得的數據)以及間的距離(用表示測得的數據),另外需在點測得塔頂的仰角(用表示測量的數據),就可以求得塔高
乙同學的方法是:選一條水平基線,使三點在同一條直線上.在處分別測得塔頂的仰角(分別用表示測得的數據)以及間的距離(用表示測得的數據),就可以求得塔高
請從甲或乙的想法中選出一種測量方法,寫出你的選擇并按如下要求完成測量計算:①畫出測量示意圖;②用所敘述的相應字母表示測量數據,畫圖時按逆時針方向標注,按從左到右的方向標注;③求塔高

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

中,,的對邊,則的對邊等于( ).
A.2B.C.D.1

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