【題目】設函數(shù)G(x)=xlnx+(1﹣x)ln(1﹣x).
(1)求G(x)的最小值:
(2)記G(x)的最小值為e,已知函數(shù)f(x)=2aex+1+ ﹣2(a+1)(a>0),若對于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,求實數(shù)a的取值范圍.
【答案】
(1)解:由已知得
令G'(x)<0,得 ;令G'(x)>0,得 ,
所以G(x)的單調減區(qū)間為 ,單調增區(qū)間為
從而
(2)解:由(1)中c=﹣ln2得
所以
令g(x)=ax2ex﹣(a+1),則g'(x)=ax(2+x)ex>0
所以g(x)在(0,+∞)上單調遞增,
因為g(0)=﹣(a+1),且當x→+∞時,g(x)>0,
所以存在x0∈(0,+∞),使g(x0)=0,
且f(x)在(0,x0)上單調遞減,在(x0,+∞)上單調遞增
因為 ,所以 ,
即 ,因為對于任意的x∈(0,+∞),恒有f(x)≥0成立,
所以
所以 ,即 ,
亦即 ,所以
因為 ,所以 ,
又x0>0,所以0<x0≤1,從而 ,
所以 ,故
【解析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調區(qū)間,從而求出函數(shù)的最小值即可;(2)求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的最小值,結合題意從而求出a的范圍即可.
【考點精析】本題主要考查了函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)的相關知識點,需要掌握求函數(shù)在上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)在內的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值才能正確解答此題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)ex+ax2有兩個零點 (Ⅰ)當a=1時,求f(x)的最小值;
(Ⅱ)求a的取值范圍;
(Ⅲ)設x1 , x2是f(x)的兩個零點,證明:x1+x2<0.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地政府在該地一水庫上建造一座水電站,用泄流水量發(fā)電,如圖是根據(jù)該水庫歷年的日泄流量的水文資料畫成的日泄流量X(單位:萬立方米)的頻率分布直方圖(不完整),已知X∈[0,120],歷年中日泄流量在區(qū)間[30,60)的年平均天數(shù)為156天,一年按364天計.
(1)請把頻率直方圖補充完整;
(2)該水電站希望安裝的發(fā)電機盡可能運行,但每30萬立方米的日泄流量才能夠運行一臺發(fā)電機,如60≤X<90時才夠運行兩臺發(fā)電機,若運行一臺發(fā)電機,每天可獲利潤4000元,若不運行,則該臺發(fā)電機每天虧損500元,以各段的頻率作為相應段的概率,以水電站日利潤的期望值為決策依據(jù).問:為使水電站日利潤的期望值最大,該水電站應安裝多少臺發(fā)電機?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一般情況下,城市主干道上的車流速度 (單位:千米/小時)是車流密度 (單位:輛/千米)的函數(shù)。當主干道上的車流密度達到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時;當車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時。研究表明:當 時,車流速度 是車流密度 的一次函數(shù)。
(1)當 時,求函數(shù) 的表達式;
(2)當車流密度為多大時,車流量(單位時間內通過主干道上某觀測點的車輛數(shù),單位:輛/小時) 可以達到最大?并求出最大值。(精確到1輛/小時)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數(shù)f(x)的導函數(shù)為f'(x),若對任意實數(shù)x,有f(x)>f'(x),且f(x)+2017為奇函數(shù),則不等式f(x)+2017ex<0的解集是( )
A.(﹣∞,0)
B.(0,+∞)
C.
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高中為了推進新課程改革,滿足不同層次學生的需求,決定從高一年級開始,在每周的周一、周三、周五的課外活動期間同時開設數(shù)學、物理、化學、生物和信息技術輔導講座,每位有興趣的同學可以在期間的任何一天參加任何一門科目的輔導講座,也可以放棄任何一門科目的輔導講座.(規(guī)定:各科達到預先設定的人數(shù)時稱為滿座,否則稱為不滿座)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,各學科講座各天的滿座的概率如下表:
信息技術 | 生物 | 化學 | 物理 | 數(shù)學 | |
周一 | |||||
周三 | |||||
周五 |
根據(jù)上表:
(1)求數(shù)學輔導講座在周一、周三、周五都不滿座的概率;
(2)設周三各輔導講座滿座的科目數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列和數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex , g(x)=lnx,若f(t)=g(s),則當s﹣t取得最小值時,f(t)所在區(qū)間是( )
A.(ln2,1)
B.( ,ln2)
C.( , )
D.( , )
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=xlnx﹣k(x﹣1)
(1)求f(x)的單調區(qū)間;并證明lnx+ ≥2(e為自然對數(shù)的底數(shù))恒成立;
(2)若函數(shù)f(x)的一個零點為x1(x1>1),f'(x)的一個零點為x0 , 是否存在實數(shù)k,使 =k,若存在,求出所有滿足條件的k的值;若不存在,說明理由.
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