【題目】已知函數(shù),其中且.
(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)證明:當(dāng)時(shí),函數(shù)在上為減函數(shù);
(3)求函數(shù)的值域.
【答案】(1)為偶函數(shù);(2)證明見(jiàn)解析;
(3)當(dāng)時(shí),值域?yàn)?/span>;當(dāng)時(shí),值域?yàn)?/span>.
【解析】試題分析:(1)先判斷定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,再驗(yàn)證還是;(2)按照單調(diào)性的定義進(jìn)行證明即可;(3)令,由條件可得,
然后分和兩種情況求函數(shù)的值域。
試題解析:
(1)要使函數(shù)有意義,需滿足,
解得
∴ 函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,
∵
∴函數(shù)為偶函數(shù)。
(2)由題意得,
設(shè),且,則
∵
又 , ,
∴,
∴
又
∴
∴
∴ 函數(shù)在上為減函數(shù).
(3)令,則。
∵,
∴
當(dāng)時(shí), ,故函數(shù)的值域?yàn)?/span>,
當(dāng)時(shí), ,故函數(shù)的值域?yàn)?/span>。
綜上可得當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域?yàn)?/span>;當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域?yàn)?/span>。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)袋中有7個(gè)大小、形狀相同的小球,6個(gè)白球1個(gè)紅球.現(xiàn)任取1個(gè),若為紅球就停止,若為白球就放回,攪拌均勻后再接著取.試設(shè)計(jì)一個(gè)模擬試驗(yàn),計(jì)算恰好第三次摸到紅球的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017屆安徽百校論壇高三文上學(xué)期聯(lián)考二】已知函數(shù).
(1)若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)是否存在整數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間上存在極小值,若存在,求出所有整數(shù)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線的極坐標(biāo)方程為,它在點(diǎn)處的切線為直線.
(Ⅰ)求直線的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
在平面直角坐標(biāo)系中,有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別是.
(1)證明:A,B,C三點(diǎn)不共線;
(2)求過(guò)A,B的中點(diǎn)且與直線平行的直線方程;
(3)設(shè)過(guò)C且與AB所在的直線垂直的直線為,求與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域?yàn)榧?/span>A,B={x|x<a}.
(1)求集合A;
(2)若AB,求a的取值范圍;
(3)若全集U={x|x≤4},a=-1,求U A及A∩(U B).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一批進(jìn)價(jià)為元/臺(tái)的小商品,經(jīng)調(diào)查得知如下數(shù)據(jù).若銷售價(jià)上下調(diào)整,銷售量和利潤(rùn)大體如下:
銷售價(jià)(元/臺(tái)) | ||||
日銷售量(臺(tái)) | ||||
日銷售額(元) | ||||
日銷售利潤(rùn)(元) |
(1)在下面給出的直角坐標(biāo)系中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)描出實(shí)數(shù)對(duì)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并寫(xiě)出與的一個(gè)函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)把表中的空格里的數(shù)據(jù)填上;
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求與的函數(shù)關(guān)系式,并指出當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),才能獲得最大日銷售利潤(rùn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,向量m=(cos B,cos C),n=(2a+c,b),且m⊥n.
(1)求角B的大。
(2)若b=,求a+c的取值范圍.
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