3≥2,3≥3這兩種寫法對不對?為什么?

答案:
解析:

這兩種寫法都是正確的,因為記號“≥”的意思就是“不小于”,3顯然“不小于”2,也顯然“不小于”3.今后我們要記住:只要“ab”和“ab”中有一個成立了,就可以寫成“≥”.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種家電器每臺的銷售利潤與該電器無故障使用時間T(單位:年)有關(guān),若T≤1,則銷售利潤為0元,若1<T≤3,則銷售利潤為100元,若T>3,則銷售利潤為200元,設(shè)每臺該種電臺無故障使用時間T≤1,1<T≤3及T>3這三種情況發(fā)生的概率為P1,P2,P3,又知P1,P2是方程25x2-15x+a=0的兩個根,且P2=P3,
(1)求P1,P2,P3的值;
(2)記ξ表示銷售兩臺這種家用電器的銷售利潤總和,求ξ的分布列和期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種家用電器每臺的銷售利潤與該電器的無故障使用時間T(單位:年)有關(guān).若T≤1,則銷售利潤為0元;若1<T≤3,則銷售利潤為100元;若T>3,則銷售利潤為200元.設(shè)每臺該種電器的無故障使用時間T≤1,1<T≤3及T>3這三種情況發(fā)生的概率分別為P1,P2,P3,又知P1,P2是方程25x2-15x+a=0的兩個根,且P2=P3
(1)求P1,P2,P3的值;
(2)記ξ表示銷售兩臺這種家用電器的銷售利潤總和,求ξ的分布列;
(3)求銷售兩臺這種家用電器的銷售利潤總和的平均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:044

甲、乙兩個均勻的正方體玩具,各個面上分別刻有1,2,3,4,5,6六個數(shù)字,將這兩個玩具同時擲一次.

(1)若甲上的數(shù)字為十位數(shù),乙上的數(shù)字為個位數(shù),問可以組成多少個不同的數(shù),其中個位數(shù)字與十位數(shù)字均相同的數(shù)字概率是多少?

(2)兩個玩具的數(shù)字之和共有多少種不同結(jié)果?其中數(shù)字之和為12的有多少種情況?數(shù)字之和為6的共有多少種情況?分別計算這兩種情況的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆遼寧省分校高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在一個盒子里放有6張卡片,上面標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,現(xiàn)在從盒子里每次任意取出一張卡片,取兩片.

   (I)若每次取出后不再放回,求取到的兩張卡片上數(shù)字之積大于12的概率;

   (II)在每次取出后再放回和每次取出后不再放回這兩種取法中,得到的兩張卡片上的最大數(shù)字的期望值是否相等?請說明理由.

 

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