若函數(shù)f(x)的反函數(shù)為f,則函數(shù)f(x-1)與f的圖象可能是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè),函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后與原圖像重合，則的最小值是（  ）

A． B． C． D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題


函數(shù)的最大值是                             （   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題


函數(shù)在同一直角坐標(biāo)系下的圖象大致是                     （   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)，區(qū)間，集合，則使成立的實(shí)數(shù)對(duì)有

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．無(wú)數(shù)多個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若方程在（-∞，0）內(nèi)有解，則的圖象是      （   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知命題“若函數(shù)在是增函數(shù)，則”，則下列結(jié)論正確的是

A．否命題是“若函數(shù)在是減函數(shù)，則”，是真命題
B．逆命題是“若，則函數(shù)在是增函數(shù)”， 是假命題
C．逆否命題是“若，則函數(shù)在是減函數(shù)”， 是真命題
D．逆否命題是“若，則函數(shù)在不是增函數(shù)”， 是真命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知f(x)是偶函數(shù)，且f(x)在[0，+∞)上是增函數(shù)；若不等式f (ax + 1)≤f (x –2)對(duì)x∈[，1]恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

A．[–5，0]B．[–2，0]C．[–5，1]D．[–2，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)f(x)=(    )

A． B． C． D． 

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