,則

解析試題分析: 根據(jù)命題的逆否命題的表達(dá)式的運(yùn)用,可知命題“若,則”的,的否定為,同時(shí)的否定為,可知其逆否命題為若,則,故答案為若,則。
考點(diǎn):本題主要考查了四種命題的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是利用逆否命題的概念,將原命題的結(jié)論的否定作為條件,原命題的條件的否定為結(jié)論,得到新命題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出以下四個(gè)命題:
① 若,則;
② 已知直線與函數(shù)的圖像分別交于點(diǎn),則的最大值為;
③ 若數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,則取值范圍是
④ 已知數(shù)列的通項(xiàng),前項(xiàng)和為,則使的最小值為12.       
其中正確命題的序號(hào)為            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知,那么    條件(“充要”,“充分不必要”,“必要不充分” “既不充分又不必要”)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題“”的否定是               .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,定義為兩點(diǎn),之間的“折線距離”.在這個(gè)定義下,給出下列命題:
①到原點(diǎn)的“折線距離”等于1的點(diǎn)的集合是一個(gè)正方形;
②到原點(diǎn)的“折線距離”等于1的點(diǎn)的集合是一個(gè)圓;
③到兩點(diǎn)的“折線距離”之和為4的點(diǎn)的集合是面積為6的六邊形;
④到兩點(diǎn)的“折線距離”差的絕對(duì)值為1的點(diǎn)的集合是兩條平行線.
其中正確的命題是___________.(寫出所有正確命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題“”的否定是______________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題“?”的否定是_______________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知命題,命題.若命題“”是真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

命題“若,則”的逆否命題為________________

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