【題目】下列說法正確的是( )
A.四邊形一定是平面圖形
B.棱錐的側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面的邊數(shù)相等
C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形
D.棱柱的各條棱都相等
【答案】B
【解析】
根據(jù)四邊形包含平面四邊形和空間四邊形判斷A選項(xiàng)的正誤;根據(jù)棱錐的結(jié)構(gòu)特征判斷B選項(xiàng)的正誤;舉特例判斷C選項(xiàng)的正誤;根據(jù)棱柱的結(jié)構(gòu)特征判斷D選項(xiàng)的正誤.綜合可得出結(jié)論.
對(duì)于A選項(xiàng),四邊形包含平面四邊形和空間四邊形,空間四邊形不是平面圖形,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
對(duì)于B選項(xiàng),棱錐的側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面的邊數(shù)相等,B選項(xiàng)正確;
對(duì)于C選項(xiàng),球的表面不能展開為平面圖形,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
對(duì)于D選項(xiàng),棱柱的側(cè)棱相等,但和底棱不一定相等,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋內(nèi)有3個(gè)白球和2個(gè)黑球,從中有放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,如果“第二次摸得白球”記為B,“第二次摸得黑球”記為C,那么事件A與B,A與C間的關(guān)系是( )
A.A與B,A與C均相互獨(dú)立B.A與B相互獨(dú)立,A與C互斥
C.A與B,A與C均互斥D.A與B互斥,A與C相互獨(dú)立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.第一象限角一定不是負(fù)角 B.-831°是第四象限角
C.鈍角一定是第二象限角 D.終邊與始邊均相同的角一定相等
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若兩個(gè)平面互相平行,則分別在這兩個(gè)平行平面內(nèi)的兩條直線( )
A.平行B.異面C.相交D.平行或異面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】總體由編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成,利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取5個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第5列和第6列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第5個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( )
7816 | 6572 | 0802 | 6314 | 0214 | 4319 | 9714 | 0198 |
3204 | 9234 | 4936 | 8200 | 3623 | 4869 | 6938 | 7181 |
A.01B.02C.14D.19
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)平面重合的條件是( )
A.有兩個(gè)公共點(diǎn)B.有能組成三角形的三個(gè)公共點(diǎn)
C.有三個(gè)公共點(diǎn)D.有無窮多個(gè)公共點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有600個(gè)元件,打算從中抽取一個(gè)容量為6的樣本進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如何用隨機(jī)數(shù)法設(shè)計(jì)抽樣方案?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從參加高二年級(jí)期中考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.根據(jù)圖形的信息,回答下列問題:
(Ⅰ)求第四小組的頻率,補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;并估計(jì)該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的中位數(shù).(精確到0.1);
(Ⅱ)按分層抽樣的方法在數(shù)學(xué)成績(jī)是[60,70),[70,80)的兩組學(xué)生中選6人,再在這6人種任取兩人,求他們的分?jǐn)?shù)在同一組的概率.
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