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(1)已知直線l1:mx+2y+1=0與直線l2:x+2my+m2=0平行,求直線l1的方程;
(2)若直線l1:mx+2y+1=0被圓x2+y2-2x+2y-2=0所截得的線段長為2
3
,求直線l1的方程.
分析:(1)由已知兩直線平行,列出關系式,求出m的值,即可確定出直線l1的方程;
(2)將圓的方程化為標準方程,找出圓心與半徑r,由直線被圓截得的弦長與半徑,利用垂徑定理與勾股定理求出圓心到直線的距離,利用點到直線的距離公式列出關于m的方程,求出方程的解得到m的值,即可確定出直線l1的方程.
解答:解:(1)∵直線l1與直線l2平行,
m
1
=
2
2m
1
m2
,即2m2=2,且2m2≠2m,
解得:m=-1,
∴直線l1的方程為x-2y-1=0;
(2)將圓的方程化為標準方程為(x-1)2+(y+1)2=4,
∴圓心坐標為(1,-1),半徑r=2,
∵直線l1被圓截得的弦長為2
3
,
∴圓心到直線的距離d=
22-(
3
)
2
=1,即
|m-1|
4+m2
=1,
解得:m=-
3
2
,
則直線l1的方程為3x-4y-2=0.
點評:此題考查了直線與圓相交的性質,涉及的知識有:圓的標準方程,垂徑定理,勾股定理,以及直線的一般式與直線平行的關系,當直線與圓相交時,常常根據垂徑定理由垂直得中點,然后利用勾股定理來解決問題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(1)已知直線l1:ax+3y+1=0,l2:2x+(a+1)y+1=0
①若l1∥l2,求實數a的值;   
②若l1⊥l2,求實數a的值.
(2)已知平面上三個定點A(-1,0),B(3,0),C(1,4).
①求點B到直線AC的距離;
②求經過A、B、C三點的圓的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•鐵嶺模擬)(1)已知直線l1:mx+2y+1=0與直線l2:2x-4m2y-3=0垂直,求直線l1的方程;
(2)若直線l1:mx+2y+1=0被圓O:x2+y2-2x+2y-2=0所截得的線段長為2
3
,求直線l1的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列五個結論:
①若集合A={x∈R|0≤x≤1},B={x∈N|lgx<1},則A∩B={1};
②已知直線l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是
a
b
=-3

③若△ABC的內角A滿足sinAcosA=
1
3
,則sinA+cosA=±
15
3

④函數f(x)=|sinx|的零點為kπ(k∈Z).
⑤若2弧度的圓心角所對的弧長為4cm,則這個圓心角所在扇形的面積為2cm2
其中,結論正確的是
①④
①④
.(將所有正確結論的序號都寫上)

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年遼寧省鐵嶺市六校協(xié)作高三第三次聯(lián)考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(1)已知直線l1:mx+2y+1=0與直線垂直,求直線l1的方程;
(2)若直線l1:mx+2y+1=0被圓O:x2+y2-2x+2y-2=0所截得的線段長為,求直線l1的方程.

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