精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

若y=e|x|(x∈[a,b])的值域為[1,e2],則點(a,b)的軌跡是圖中的


  1. A.
    線段AB和OA
  2. B.
    線段AB和BC
  3. C.
    線段AB和DC
  4. D.
    點A和點C
B
分析:根據e>1得到此指數函數為增函數,根據函數值域的范圍列出x的絕對值不等式,討論x的范圍解出不等式的解集,然后根據自變量的范圍可知a和b的取值范圍,即可得到動點(a,b)的軌跡.
解答:由y=e|x|(x∈[a,b])的值域為[1,e2],得到0≤|x|≤2,
當x≥0時,解得x≤2,所以絕對值不等式的解集為0≤x≤2;
當x≤0時,解得x≥-2,所以絕對值不等式的解集為-2≤x≤0,
所以a∈[-2,0],b∈[0,2]
根據圖形可知(a,b)的軌跡為:線段AB和BC
故選B
點評:此題考查學生靈活運用指數函數的單調性化簡求值,會求絕對值不等式的解集,是一道中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

8、若y=e|x|(x∈[a,b])的值域為[1,e2],則點(a,b)的軌跡是圖中的(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)將函數y=f(x)圖象向右平移一個單位即可得到函數y=φ(x)的圖象,試寫出y=φ(x)的解析式及值域;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)將函數y=f(x)圖象向右平移一個單位即可得到函數y=φ(x)的圖象,試寫出y=φ(x)的解析式及值域;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2007-2008學年湖北省武漢市華中師大一附中高三(上)期中數學試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若y=e|x|(x∈[a,b])的值域為[1,e2],則點(a,b)的軌跡是圖中的( )

A.線段AB和OA
B.線段AB和BC
C.線段AB和DC
D.點A和點C

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010年高考數學綜合訓練試卷(04)(解析版) 題型:選擇題

若y=e|x|(x∈[a,b])的值域為[1,e2],則點(a,b)的軌跡是圖中的( )

A.線段AB和OA
B.線段AB和BC
C.線段AB和DC
D.點A和點C

查看答案和解析>>

同步練習冊答案