(本題滿分14分)已知公差不為0的等差數(shù)列的首項 為 (),且,成等比數(shù)列(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式(Ⅱ)對,試比較 與的大小.&
:(Ⅰ)
數(shù)列的通項公式
(Ⅱ)記因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823182953311421.gif" style="vertical-align:middle;" />,所以
從而當(dāng)時,;當(dāng)時,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列的通項公式分別為,),將集合
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列。
⑴ 求
⑵ 求證:在數(shù)列中、但不在數(shù)列中的項恰為;
⑶ 求數(shù)列的通項公式。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列的前項和為,且方程有一根為。
(Ⅰ)求;(Ⅱ)猜想數(shù)列的通項公式,并給出嚴(yán)格的證明。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn=2n+1-2,{bn }是公差不為0的等差數(shù)列,其中b2b4、b9依次成等比數(shù)列,且a2=b2
(1)求數(shù)列{an }和{bn}的通項公式:     (2)設(shè)cn=,求數(shù)列{cn)的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知數(shù)列中,,,其前項和為,且當(dāng)時,
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅲ)令,記數(shù)列的前項和為,證明對于任意的正整數(shù),都有成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題


已知某試驗(yàn)范圍為[10,90],若用分?jǐn)?shù)法進(jìn)行4次優(yōu)選試驗(yàn),則第二次試點(diǎn)可以是       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

給定項數(shù)為的數(shù)列,其中.若存在一個正整數(shù),若數(shù)列中存在連續(xù)的k項和該數(shù)列中另一個連續(xù)的k項恰好按次序?qū)?yīng)相等,則稱數(shù)列是“k階可重復(fù)數(shù)列”.例如數(shù)列因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823183007210438.gif" style="vertical-align:middle;" />與按次序?qū)?yīng)相等,所以數(shù)列是“4階可重復(fù)數(shù)列”.假設(shè)數(shù)列不是“5階可重復(fù)數(shù)列”,若在其最后一項后再添加一項0或1,均可使新數(shù)列是“5階可重復(fù)數(shù)列”,且,數(shù)列的最后一項=______________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

等差數(shù)列前9項的和等于前4項的和.若,則       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列{}的前項和為=,則它的通項公式為      

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