判斷并證明y=
x
的單調(diào)性.
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:首先,求解函數(shù)的定義域,然后,判斷函數(shù)的單調(diào)性,最后,利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明.
解答: 解:∵y=
x
,
∴x≥0,
∴x∈[0,+∞),
函數(shù)的定義域為[0,+∞),
函數(shù)在區(qū)間[0,+∞)上為增函數(shù),證明如下:
任意設(shè) x1,x2∈[0,+∞)且x1<x2,
f(x1)-f(x2)=
x1
-
x2

=
x1-x2
x1
+
x2
,
∵x1<x2
∴x1-x2<0,
∴f(x1)<f(x2),
∴函數(shù)在區(qū)間[0,+∞)上為增函數(shù),
故答案為函數(shù)在區(qū)間[0,+∞)上為增函數(shù).
點評:本題重點考查函數(shù)的定義域和單調(diào)性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

i是虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)
2i
1-i
的實部為( 。
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα=1,則
2sinα+5cosα
2sinα-cosα
=( 。
A、±7B、-7C、7D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了保障幼兒園兒童的人身安全,國家計劃在甲、乙兩省試行政府規(guī)范購置校車方案,計劃若干時間內(nèi)(以月為單位)在兩省共新購1000輛校車.其中甲省采取的新購方案是:本月新購校車10輛,以后每月的新購量比上一月增加50%;乙省采取的新購方案是:本月新購校車40輛,計劃以后每月比上一月多新購m輛.
(1)求經(jīng)過n個月,兩省新購校車的總數(shù)S(n);
(2)若兩省計劃在3個月內(nèi)完成新購目標(biāo),求m的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求定義域:
(1)f(x)=
-3x2+2x+1

(2)f(x)=log2(x2-x+
1
4
)+
x2-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(ex,lnx+k),
n
=(1,f(x)),
m
n
,(k為常數(shù),e是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線y=f(x)在點(1,f(x))處的切線與y軸垂直,F(xiàn)(x)=xexf′(x).
(Ⅰ)求k的值及F(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)已知函數(shù)g(x)=lnx-ax(a>0),若對于任意x2∈(0,1],總存在x1∈(0,+∞),使得g(x2)<F(x1),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2-my2+2x+2y=0表示兩條直線,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線x2-
y2
3
=1的右焦點為F,直線l:y=kx+d不過點F,且與雙曲線的右支點交于P、Q,若∠PFQ的外角平分線與直線交于A,則點A的橫坐標(biāo)為多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
1
(1+2x)dx=4(a>1),則a的值是
 

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