已知函數(shù) 

（1）畫出函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)的圖像

（2）用定義證明函數(shù)f(x)在（0，+∞）上為增函數(shù)

 

 

 

【答案】

(1)略

(2)解：

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（本題滿分14分）已知函數(shù)（1）畫出函數(shù)的圖像，寫出的單調(diào)區(qū)間；

（2）設(shè)，求在上的最大值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆重慶第十八中學(xué)高一上10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù) .

（1）畫出 a =" 0" 時(shí)函數(shù)的圖象；

（2）求函數(shù) 的最小值.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆寧夏高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）畫出函數(shù)在閉區(qū)間上的大致圖像；

（2）若直線與的圖像有2個(gè)不同的交點(diǎn)，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年廣東省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

（本小題滿分13分）已知函數(shù) 

（1）畫出函數(shù)的圖象；

（2）利用圖象回答：當(dāng)為何值時(shí)，方程有一個(gè)解？有兩個(gè)解？有三個(gè)解？

 

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