如果f(a+b)=f(a)•f(b)且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2004)
f(2003)
等于( 。
A、2003B、1001
C、2004D、2002
分析:根據(jù)f(a+b)=f(a)•f(b)及要求得結(jié)論
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2004)
f(2003)
,對(duì)a,b分別賦值為n,1轉(zhuǎn)化為數(shù)列求和問(wèn)題來(lái)解決.
解答:解:因?yàn)閒(a+b)=f(a)•f(b),且f(1)=2,
所以令a=n,b=1,則f(n+1)=f(n)•f(1),即
f(n+1)
f(n)
=f(1)=2

∴數(shù)列{f(n)}是公比為2等比數(shù)列,
所以
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2004)
f(2003)
=2×1002=2004
故得結(jié)論為2004.
故選C
點(diǎn)評(píng):對(duì)于抽象函數(shù)的解決方法,通常采取賦值法,把抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為我們熟悉的數(shù)學(xué)問(wèn)題加以解決,命題的立意新,是好題,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果f(a+b)=f(a)•f(b),且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2006)
f(2005)
+
f(2008)
f(2007)
+
f(2010)
f(2009)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果如果f(a+b)=f(a)•f(b),且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2014)
f(2013)
=
2014
2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果f(a+b)=f(a)f(b)且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果f(a+b)=f(a)•f(b),且f(1)=2,則
f(2)
f(1)
+
f(4)
f(3)
+
f(6)
f(5)
+…+
f(2014)
f(2013)
=
2014
2014

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