當x、y取何值時,z=3x-2y取最值,最值是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=4和直線l:x+2y+2=0,直線m經(jīng)過圓C外定點A(1,0).
(1)若m與圓C相交于P,Q兩點,問:當圓心C到直線m距離取何值時,三角形CPQ的面積取最大值,并寫出此時m的直線方程;
(2)若直線m與圓C相交于P,Q兩點,與l交于N點,且線段PQ的中點為M,則判斷|AM|•|AN|是否為定值,若是求出定值,若不是說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圖,拋物線y=ax2+bx+2與x軸的交點是A(3,0)、B(6,0),與y軸的交點是C.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)設P(x,y)(0<x<6)是拋物線上的動點,過點P作PQ∥y軸交直線BC于點Q.
①當x取何值時,線段PQ的長度取得最大值,其最大值是多少?
②是否存在這樣的點P,使∠OQA為直角?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•深圳二模)已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,點F1、F2分別是橢圓的左、右焦點,在橢圓C的右準線上的點P(2,
3
)
,滿足線段PF1的中垂線過點F2.直線l:y=kx+m為動直線,且直線l與橢圓C交于不同的兩點A、B.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若在橢圓C上存在點Q,滿足
OA
+
OB
OQ
(O為坐標原點),求實數(shù)λ的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,當λ取何值時,△ABO的面積最大,并求出這個最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2004•上海模擬)如圖,⊙O半徑為2,直徑CD以O為中心,在⊙O所在平面內(nèi)轉動,當CD 轉動時,OA固定不動,0°≤∠DOA≤90°,且總有BC∥OA,AB∥CD,若OA=4,BC與⊙O交于E,連AD,設CE為x,四邊形ABCD的面積為y.
(1)求y關于x的函數(shù)解析式,并指出x的取值范圍;
(2)當x=2
3
(3)時,求四邊形ABCD在圓內(nèi)的面積與四邊形ABCD的面積之比;
(4)當x取何值時,四邊形ABCD為直角梯形?連EF,此時OCEF變成什么圖形?(只需說明結論,不必證明).

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