已知，

（1）求；

（2）求。

 

（1），（2）0；

【解析】

試題分析：把角進(jìn)行變形，即，再確定的范圍后，再代公式求解即可，特別注意的范圍容易求錯(cuò)，因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723474637225645/SYS201411172347499504350632_DA/SYS201411172347499504350632_DA.004.png">，所以再由，得，所以，最后要求交集得，很多同學(xué)會(huì)求得，這是因?yàn)楹雎粤?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723474637225645/SYS201411172347499504350632_DA/SYS201411172347499504350632_DA.004.png">中未求交集而產(chǎn)生錯(cuò)誤的；

試題解析：【解析】
（1）因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723474637225645/SYS201411172347499504350632_DA/SYS201411172347499504350632_DA.013.png">且，所以有，所以，所以；

由，所以，

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723474637225645/SYS201411172347499504350632_DA/SYS201411172347499504350632_DA.004.png">，所以，

又，得，故，

所以有，

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2014111723474637225645/SYS201411172347499504350632_DA/SYS201411172347499504350632_DA.019.png">，所以，

所以

考點(diǎn)：三角函數(shù)恒等變形

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列圖形中不一定是平面圖形的是（ ）

A、三角形 B、四邊相等的四邊形

C、梯形 D、平行四邊形

 

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已知在數(shù)列中，=1，(，則為

A． B． C． D．

 

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已知m、n為兩條不同的直線，、為兩個(gè)不同的平面，下列命題中正確的是（ ）

A．若∥，m∥，則m∥

B．若m⊥，m⊥，則∥

C．若⊥，m⊥，則m⊥

D．若m∥，m⊥n，則n⊥

 

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已知為坐標(biāo)原點(diǎn)，＝()，＝(1，)， ．

（1）若的定義域?yàn)閇－，]，求y＝的單調(diào)遞增區(qū)間；

（2）若的定義域?yàn)閇，]，值域?yàn)閇2，5]，求的值．

 

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已知，則的取值范圍是（     ）．

A     B     C     D  

 

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一次選拔運(yùn)動(dòng)中，測(cè)得7名選手的身高(單位：cm)分布莖葉圖如圖，記錄的平均身高為177cm，有一名候選人的身高記錄不清楚，其末位數(shù)記為x，那么x的值為( )

A．5 B．6 C．7 D．8

 

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設(shè)函數(shù)則使得成立的的取值范圍是（ ）

A． B. C. D.

 

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函數(shù)是（ ）

A．上是增函數(shù)　 B．上是減函數(shù)

C．上是減函數(shù) D．上是減函數(shù)

 

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