下列程序語(yǔ)言中，哪一個(gè)是輸入語(yǔ)句(       )

A．PRINTB．INPUTC．THEND．END

B

解析試題分析：由程序語(yǔ)言知，INPUT是輸入語(yǔ)句.
考點(diǎn):程序語(yǔ)言

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

閱讀以下程序：
INPUT 
IF    THEN
                
ELSE  

END  IF
PRINT 
END
若輸出, 則輸入的值應(yīng)該是             　

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

修訂后的《個(gè)人所得稅法》規(guī)定：個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)為1600元，即收入不超過(guò)1600元，免于征稅；超過(guò)1600元的按以下稅率納稅：超過(guò)部分在500元以內(nèi)（含500元），稅率為5%，超過(guò)500元至2000元的部分，稅率為10%.已知某廠工人的最高收入不高于3500元，試用流程圖或者偽代碼描述一個(gè)算法，對(duì)輸入的個(gè)人收入，計(jì)算其所得稅．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)算法的程序框圖如圖所示，其輸出結(jié)果是（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有如圖所示的程序框圖，則該程序框圖表示的算法的功能是(     )

A．輸出使成立的最小整數(shù).
B．輸出使成立的最大整數(shù).
C．輸出使成立的最大整數(shù)+2.
D．輸出使成立的最小整數(shù)+2.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列給出的賦值語(yǔ)句中正確的是(   )

A．5=M B．x=－x C．B=A=3 D．x+y=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)一位運(yùn)動(dòng)員的心臟跳動(dòng)檢測(cè)了8次，得到如下表所示的數(shù)據(jù)：

檢測(cè)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
檢測(cè)數(shù)據(jù)（次/分鐘）
39
40
42
42
43
45
46
47
上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析中，一部分計(jì)算見如圖所示的程序框圖（其中是這8個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)），則輸出的的值是（   ）

A．6    B．7     C．8   D．56

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

(本小題12分)
給出以下一個(gè)算法的程序（如圖所示），     
          
（1）該程序的功能是                                             ;
（2）請(qǐng)用直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)畫出相應(yīng)算法的程序框圖.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

閱讀如下程序，若輸出的結(jié)果為，則在程序中橫線？處應(yīng)填入語(yǔ)句為（　�。�

A．i≥6 B．i≥7 C．i≤7 D．i≤8 

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同步練習(xí)冊(cè)答案