已知f（x）=
x-5(x＞1)
2x2+3(x≤1)
，則f[f（1）]=
 
．
考點：函數(shù)的值
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用分段函數(shù)的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵f（x）=
x-5(x＞1)
2x2+3(x≤1)
，
∴f（1）=2×12+3=5，
f[f（1）]=f（5）=5-5=0．
故答案為：0．
點評：本題考查函數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認真審題，注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀如圖所示的程序框圖，運行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，內(nèi)角A、B、C的對邊長分別為a、b、c，已知
3cosA
cosC
=
a
c
，且a2-c2=2b，則b=（　�。�
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把18化為二進制數(shù)為（　　）
A、10010（2）
B、10110（2）
C、11010（2）
D、10011（2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知sin（α-
π
6
）=
1
3
，則cos（α+
π
3
）的值為（　　）
A、-
2
3
3
B、
2
3
3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn，若a1+a9=6，則S9的值是（　�。�
A、25B、26C、27D、28

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果2lg（x-2y）=lgx+lgy，求lg
x
y
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=f（x）的定義域為[1，2]，若0＜a＜
1
2
，則函數(shù)y=f（x+1）+f（x-a）的定義域為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“m=3”是“f（x）=xm為（0，+∞）上的增函數(shù)”的（　�。�
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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