已知集合,,
(1)若,求的取值范圍;
(2)是否存在實數(shù)使得?若存在求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(1);(2).
解析試題分析:(1)已知兩個集合之間的關(guān)系求參數(shù)時,要明確集合中的元素,對子集是否為空集進行分類討論,做到不漏解;(2)恒成立問題一般需轉(zhuǎn)化為最值,利用單調(diào)性證明在閉區(qū)間的單調(diào)性.(3)一元二次不等式在上恒成立,看開口方向和判別式.(4)含參數(shù)的一元二次不等式在某區(qū)間內(nèi)恒成立的問題通常有兩種處理方法:一是利用二次函數(shù)在區(qū)間上的最值來處理;二是分離參數(shù),再去求函數(shù)的最值來處理,一般后者比較簡單,對于恒成立的問題,常用到以下兩個結(jié)論:(1),(2)
試題解析:(1)因為,所以,,
,
法一:轉(zhuǎn)化恒成立的不等式 也就是當時,不等式恒成立,即恒成立,令,則時為減函數(shù),故,所以,即; 7分
法二:數(shù)形結(jié)合 令,則,得; 7分
(2)因為,所以要使,只要能成立,也就是能成立,只要即可,由(1)知,即. 13分
考點:(1)集合間的基本關(guān)系;(2)利用最值證明恒成立問題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)的值域為集合A,函數(shù)的定義域為集合B.
(1)求集合A,B;
(2)若集合A,B滿足,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)不等式的解集為.
(1)求集合;
(2)設(shè)關(guān)于的不等式的解集為,若,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列{an}:1,-2,-2,3,3,3,-4,-4,-4,-4,…,(-1)k-1k,…,(-1)k-1k,…,即當<n≤(k∈N*)時,an=(-1)k-1k,記Sn=a1+a2+…+an(n∈N*).對于l∈N*,定義集合Pl={n|Sn是an的整數(shù)倍,n∈N*,且1≤n≤l}.
(1)求集合P11中元素的個數(shù);
(2)求集合P2 000中元素的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
某班有學(xué)生人,其中體育愛好者人,音樂愛好者人,還有人既不愛好體育也不愛好音樂,則該班既愛好體育又愛好音樂的人數(shù)為 人
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