【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調(diào)性;

(2)當時,若方程有兩個相異實根,且,證明: .

【答案】(1)答案見解析;(2)證明見解析.

【解析】試題分析:(1)對原函數(shù)求導,根據(jù)導函數(shù)的正負得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。(2)由條件知的兩個相異實根分別為,構(gòu)造函數(shù),研究函數(shù)的單調(diào)性,得函數(shù)遞減,由題意可知,,所以,這樣就將化到了同一個單調(diào)區(qū)間上去,直接研究函數(shù)0的關(guān)系即可,最終根據(jù)的單調(diào)性可以得到結(jié)果。

解析:(1因為,

函數(shù)的定義域為

因為,當,即時, 恒成立

所以上是增函數(shù),

,即時,由,

上遞增

上遞減;

(2)設(shè)的兩個相異實根分別為,滿足,

,

的導函數(shù),

所以上遞減,由題意可知,

,所以,令

,

,

時, ,所以是減函數(shù),

所以,

所以當時, ,

因為 上單調(diào)遞增,

所以,故,

綜上所述, .

練習冊系列答案
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【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=2,b=3,cosC=
(1)求△ABC的面積;
(2)求sin(C﹣A)的值.

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【題目】已知函數(shù).

(1)若的極值點,求實數(shù)的值;

(2)若上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

(2)若使方程有實根,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】給出以下問題:
①求面積為1的正三角形的周長;
②求鍵盤所輸入的三個數(shù)的算術(shù)平均數(shù);
③求鍵盤所輸入的兩個數(shù)的最小數(shù);
④求函數(shù)當自變量取時的函數(shù)值.
其中不需要用條件語句來描述算法的問題有(  )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是梯形, , , ,側(cè)面底面.

(1)求證:平面平面;

(2)若與底面所成角為,求二面角的余弦值.

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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是梯形, , , , ,側(cè)面底面.

(1)求證:平面平面;

(2)若,且三棱錐的體積為,求側(cè)面的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,以原點為極點, 軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標系,已知直線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為.

(1)設(shè)為參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;

(2)已知直線與曲線交于,設(shè),且,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C的方程為 ,點A、B分別為其左、右頂點,點F1、F2分別為其左、右焦點,以點A為圓心,AF1為半徑作圓A;以點B為圓心,OB為半徑作圓B;若直線 被圓A和圓B截得的弦長之比為

(1)求橢圓C的離心率;
(2)己知a=7,問是否存在點P,使得過P點有無數(shù)條直線被圓A和圓B截得的弦長之比為 ;若存在,請求出所有的P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了了解甲、乙兩個工廠生產(chǎn)的輪胎的寬度是否達標,分別從兩廠隨機各選取了10個輪胎,將每個輪胎的寬度(單位:mm)記錄下來并繪制出如下的折線圖:

(1)分別計算甲、乙兩廠提供的10個輪胎寬度的平均值;

(2)輪胎的寬度在內(nèi),則稱這個輪胎是標準輪胎.試比較甲、乙兩廠分別提供的10個輪胎中所有標準輪胎寬度的方差的大小,根據(jù)兩廠的標準輪胎寬度的平均水平及其波動情況,判斷這兩個工廠哪個廠的輪胎相對更好?

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