已知函數(shù)f(x)=
1+x
1-x
+lg(2-2x+x2)
的定義域為M,g(x)=
ax
x-1
(a≠0,x∈[2,4])
的值域為N.
(1)求M;
(2)若M∩N≠∅,求實數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)通過對數(shù)的真數(shù)大于0,無理式被開放數(shù)不小于0,列出不等式組,求出函數(shù)的定義域,即可得到M;
(2)化簡g(x)的表達式,通過a>0與a<0利用函數(shù)的單調(diào)性集合M∩N≠Φ,求出a的范圍,然后求實數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)由題意可知
2-2x+x2>0
1+x
1-x
≥0
,解得-1≤x<1,
所以函數(shù)的定義域為M=[-1,1);
(2)g(x)=
ax
x-1
=a+
a
x-1
,
當a>0時,g(x)在區(qū)間[2,4]上單調(diào)遞減,
∴g(4)≤g(x)≤g(2)
4a
3
≤g(x)≤2a
,所以N∈[
4a
3
,2a
],又因為M∩N≠∅,可得0<a<
3
4
,
當a<0時,g(x) 區(qū)間[2,4]上是增函數(shù),所以g(2)≤g(x)≤g(4).
4a
3
≥g(x)≥2a
,所以N=[2a,
4a
3
].
又因為M∩N≠∅,可得-
3
4
≤a<0

綜上實數(shù)a的取值范圍{a|-
3
4
≤a<0
或0<a<
3
4
}.
點評:本題考查函數(shù)的定義域的求法,函數(shù)的值域的求法,函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用,分類討論思想的應(yīng)用,考查計算能力轉(zhuǎn)化思想.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)、已知函數(shù)f(x)=
1+
2
cos(2x-
π
4
)
sin(x+
π
2
)
.若角α在第一象限且cosα=
3
5
,求f(α)

(2)函數(shù)f(x)=2cos2x-2
3
sinxcosx
的圖象按向量
m
=(
π
6
,-1)
平移后,得到一個函數(shù)g(x)的圖象,求g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1-
a
x
)ex
,若同時滿足條件:
①?x0∈(0,+∞),x0為f(x)的一個極大值點;
②?x∈(8,+∞),f(x)>0.
則實數(shù)a的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+lnx
x

(1)如果a>0,函數(shù)在區(qū)間(a,a+
1
2
)
上存在極值,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當x≥1時,不等式f(x)≥
k
x+1
恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+
1
x
,(x>1)
x2+1,(-1≤x≤1)
2x+3,(x<-1)

(1)求f(
1
2
-1
)
與f(f(1))的值;
(2)若f(a)=
3
2
,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在D上的函數(shù)f(x)如果滿足:對任意x∈D,存在常數(shù)M>0,都有|f(x)|≤M成立,則稱f(x)是D上的有界函數(shù),其中M稱為函數(shù)f(x)的上界.已知函數(shù)f(x)=
1-m•2x1+m•2x

(1)m=1時,求函數(shù)f(x)在(-∞,0)上的值域,并判斷f(x)在(-∞,0)上是否為有界函數(shù),請說明理由;
(2)若函數(shù)f(x)在[0,1]上是以3為上界的有界函數(shù),求m的取值范圍.

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