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若“?x∈[2,+∞),x2-ax+2≥0”,則實數a的取值范圍為________.

(-∞,3]
分析:問題轉化為不等式x2-ax+2≥0在x∈[2,+∞)上恒成立,從而得到關于a的不等式,求得a的范圍.
解答:問題轉化為不等式x2-ax+2≥0在x∈[2,+∞)上恒成立,
或△=(-a)2-8≤0,
解得a≤3或-2≤a≤2,
綜上a∈(-∞,3],
故答案為:(-∞,3].
點評:本題主要考查了一元二次不等式的應用,以及恒成立問題的轉化,同時考查了計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

給出下列命題
①設a、b為非零實數,則“a<b”是“
1
a
1
b
”的充分不必要條件;
②命題P:垂直于同一條直線的兩直線平行,命題q:垂直于同一條直線的兩平面平行,則命題p∨q為真命題;
③命題“?r∈R,sinr<1”的否定為“?x0∈R,sinx0>1”;
④命題“若x≥2且y≥3,則x+y≥5”的逆否命題為“若x+y<5,則x<2且y<3”.
其中真命題的個數有(  )
A、4個B、3個C、2個D、1個

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科目:高中數學 來源: 題型:

若?x∈[2,3],使得x2-x+3+m>0成立,則m的取值范圍是
m>-9
m>-9

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=2cos2
x
2
+sinx-1

(1)求函數f(x)的最小正周期和值域;
(2)若 x∈(
π
2
,
4
)
,且f(x)=
1
5
,求sinx的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2-2x-3若x∈[-2,4],求函數f(x)的最大值
5
5

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科目:高中數學 來源: 題型:

(文)若
x≤2,y≤2
x+y≥2
,則目標函數z=x+2y的取值范圍是
[2,6],(±
15
2
,0)
[2,6],(±
15
2
,0)

(理)將曲線 
x=cosθ
y=sinθ
 (θ∈R)
,上所有點的橫坐標擴大到原來的2倍,縱坐標縮小到原來的
1
2
倍后,得到的曲線的焦點坐標為
(±
15
2
,0)
(±
15
2
,0)

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