四個大小相同的小球分別標有數(shù)字1、1、2、2,把它們放在一個盒子里,從中任意摸出兩個小球,它們所標有的數(shù)字分別為x,y,記ξ=x+y.
(1)求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學期望;
(2)設(shè)“函數(shù)f(x)=x2-ξx-1在區(qū)間(2,3)上有且只有一個零點”為事件A,求事件A發(fā)生的概率.
(1)由題意,隨機變量ξ的可能取值為2,3,4;
從盒子中摸出兩個小球的基本事件總數(shù)為C42=6,
當ξ=2時,摸出的小球所標的數(shù)字為1,1;
∴P(ξ=2)=
1
6

當ξ=4時,摸出的小球所標的數(shù)字為2,2;
∴P(ξ=4)=
1
6

∴可知當ξ=3時,P(ξ=3)=1-
1
6
-
1
6
=
2
3

∴ξ的分布列為
                 ξ                  2                  3                 4
                P                  
1
6
                 
2
3
               
1
6
故Eξ=2×
1
6
+3×
2
3
+4×
1
6
=3
(2)∵函數(shù)f(x)=x2-ξx-1在區(qū)間(2,3)上有且只有一個零點
∴f(2)f(3)<0即(3-2ξ)(8-3ξ)<0
3
2
<ξ<
8
3
且ξ的所求可能取值為2,3,4
∴ξ=2
∴P(A)=P(ξ=2)=
1
6

∴事件A發(fā)生的概率為
1
6
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;

(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;

(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分)四個大小相同的小球分別標有數(shù)字把它們放在一個盒子中,從中任意摸出兩個小球,它們的標號分別為、,記隨機變量.

(1)求隨機變量時的概率;(2)求隨機變量的概率分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆河南省平頂山市高二下 期末調(diào)研考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字1、1、2、2,把它們放在一個盒子中,從中任意摸

出兩個小球,它們的標號分別為,記.

(1)求隨機變量的分布列及數(shù)學期望;

(2)設(shè)“函數(shù)在區(qū)間(2,3)上有且只有一個零點”為事件,求事件 

發(fā)生的概率.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年廣東省汕頭市高三上學期期末數(shù)學理卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

四個大小相同的小球分別標有數(shù)字1、1、2、2,把它們放在一個盒子里,從中任意摸出兩個小球,它們所標有的數(shù)字分別為,記;

       (Ⅰ)求隨機變量的分布列和數(shù)學期望;

       (Ⅱ)設(shè)“函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點”為事件,求事件發(fā)生的概率

 

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