下圖是導(dǎo)函數(shù)的圖像,則原函數(shù)的圖像可能為( C )
(第8題) A B C D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
直線與雙曲線相交于點(diǎn),問(wèn)是否存在這樣的實(shí)數(shù),使得關(guān)于直線對(duì)稱?如果存在,求出實(shí)數(shù),如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知橢圓與雙曲線共焦點(diǎn),且過(guò)()
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求斜率為2的一組平行弦的中點(diǎn)軌跡方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,海中有一小島,周圍3.8海里內(nèi)有暗礁。一軍艦從A地出發(fā)由西向東航行,望見(jiàn)小島B在北偏東75°,航行8海里到達(dá)C處,望見(jiàn)小島B在北端東60°。若此艦不改變艦行的方向繼續(xù)前進(jìn),問(wèn)此艦有沒(méi)有角礁的危險(xiǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若橢圓的離心率為黃金分割比,則稱該橢圓為“優(yōu)美橢圓”,該類橢圓具有性質(zhì)(為該橢圓的半焦距).那么在雙曲線中具有類似性質(zhì)的“優(yōu)美雙曲線”的離心率為 ( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知橢圓與雙曲線共焦點(diǎn),且過(guò)()
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求斜率為2的一組平行弦的中點(diǎn)軌跡方程。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)函數(shù)定義如下:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),那么( )
A.有最大值3,最小值-1 B.有最大值無(wú)最小值
C.有最大值3,無(wú)最小值 D.無(wú)最大值,也無(wú)最小值
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