【題目】已知集合A={x|0<ax﹣1≤5},B={x|﹣ <x≤2},
(1)若a=1,求A∪B;
(2)若A∩B=且a>0,求實(shí)數(shù)a的取值集合.

【答案】
(1)

解:若a=1,則A={x|1<x≤6},

所以A∪B={x|﹣ };


(2)

解:因?yàn)閍>0,所以A={x| }.

由于A∩B=,所以 ,即0<a

綜上所述:實(shí)數(shù)a的取值集合


【解析】(1)若a=1,則A={x|1<x≤6},由此能求出A∪B.(2)由a>0,得A={x| }.再由A∩B=,得 ,由此能求出實(shí)數(shù)a的取值集合.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用集合的并集運(yùn)算和集合的交集運(yùn)算,掌握并集的性質(zhì):(1)AA∪B,BA∪B,A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;(2)若A∪B=B,則AB,反之也成立;交集的性質(zhì):(1)A∩BA,A∩BB,A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;(2)若A∩B=A,則AB,反之也成立即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=(2log4x﹣2)(log4x﹣ ),
(1)當(dāng)x∈[2,4]時(shí),求該函數(shù)的值域;
(2)求f(x)在區(qū)間[2,t](t>2)上的最小值g(t).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3ax+2(a∈R).
(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的個(gè)數(shù)有(
①函數(shù)f(x)=lg(2x﹣1)的值域?yàn)镽;
②若( a>( b , 則a<b;
③已知f(x)= ,則f[f(0)]=1;
④已知f(1)<f(2)<f(3)<…<f(2016),則f(x)在[1,2016]上是增函數(shù).
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2 個(gè)
D.3個(gè)Q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量之間的幾組數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)在網(wǎng)格紙中繪制散點(diǎn)圖;

(2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程,并估計(jì)當(dāng)時(shí), 的值;

(3)將表格中的數(shù)據(jù)看作五個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則從這五個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)抽取2個(gè)點(diǎn),求這兩個(gè)點(diǎn)都在直線的右下方的概率.

參考公式: , .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】加工爆米花時(shí),爆開且不糊的粒數(shù)占加工總粒數(shù)的百分比稱為“可食用率”,在特定條件下,可食用率p與加工時(shí)間t(單位:分鐘)滿足函數(shù)關(guān)系p=at2+bt+c(a,b,c是常數(shù)),如圖記錄了三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到最佳加工時(shí)間為(

A.3.50分鐘
B.3.75分鐘
C.4.00分鐘
D.4.25分鐘

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lg 的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)= 的定義域?yàn)榧螧.
(1)求集合A,B;
(2)若AB,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x>0時(shí),f(x)=1+( x
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的草圖;

(3)利用圖象直接寫出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間及值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓心在軸上的圓過點(diǎn),圓的方程為.

(1)求圓的方程;

(2)由圓上的動點(diǎn)向圓作兩條切線分別交軸于兩點(diǎn),求的取值范圍.

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