89的二進(jìn)制數(shù)為(  )
A、1011101
B、1011001
C、1100101
D、1001001
考點(diǎn):進(jìn)位制,整除的定義
專題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:利用“除2取余法”即可得出.
解答: 解:利用“除2取余法”可得:
89(10)=1011001(2)
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用“除2取余法”把“十進(jìn)制”數(shù)化為“2進(jìn)制”數(shù),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三個(gè)數(shù)168,120,72的最大公約數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在隨機(jī)數(shù)模擬試驗(yàn)中,若x=3*rand( 。瑈=2*rand( 。,(rand( 。┍硎旧0到1之間的隨機(jī)數(shù)),共做了m次試驗(yàn),其中有n次滿足
x2
9
+
y2
4
≤1,則橢圓
x2
9
+
y2
4
=1的面積可估計(jì)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=105°,過(guò)邊AC上一點(diǎn)D作直線DE,與邊AB或者BC相交于點(diǎn)E,使得∠CDE=60°,且DE將△ABC的面積兩等分,則(
CD
AC
)2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1-x),f(-
7
3
)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={0,-4},集合Q={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若P∩Q=Q,則實(shí)數(shù)a的取值集合是( 。
A、{-1}
B、{±1}
C、{±1,7}
D、(-∞,-1]∪{1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
3
)給出下列結(jié)論:
①圖象關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱;
②圖象關(guān)于直線x=
π
12
軸對(duì)稱;
③圖象可由函數(shù)y=2sin2x的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位得到;
④圖象向左平移
π
12
個(gè)單位,即得到函數(shù)y=2cos2x的圖象.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(  )
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖(其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)),則輸出的S值為( 。
A、7B、6C、5D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若向量
a
,
b
c
滿足
a
+
b
+
c
=
0
,且|
a
|=3,|
b
|=1,|
c
|=4,則
a
b
+
b
c
+
c
a
=( 。
A、-5B、5C、-13D、13

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同步練習(xí)冊(cè)答案