（2014•大慶二模）若a＜b＜0，則下列不等式不成立的是（ ）

A.＞ B.＞ C.＞ D.|a|＞﹣b

 

B

【解析】

試題分析：選項(xiàng)A，利用作差法可證明真假，選項(xiàng)B，取a=﹣4，b=﹣2，此時(shí)不等式不成立，故可判斷真假；選項(xiàng)C，根據(jù)a＜b＜0，則﹣a＞﹣b＞0，進(jìn)行判斷真假；選項(xiàng)D，根據(jù)a＜b＜0，則﹣a＞﹣b＞0，從而|a|=﹣a＞﹣b，即可判斷真假，從而選出正確選項(xiàng)．

【解析】
選項(xiàng)A，﹣=＞0，故正確；

選項(xiàng)B，取a=﹣4，b=﹣2，此時(shí)不等式＞不成立，故不正確；

選項(xiàng)C，∵a＜b＜0，則﹣a＞﹣b＞0，∴＞，故正確；

選項(xiàng)D，∵a＜b＜0，則﹣a＞﹣b＞0，∴|a|=﹣a＞﹣b，故正確；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=lg
3+x
3-x
，則f（
x
3
）+f（
3
x
）的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、（-9，0）∪（0，9）
B、（-9，-1）∪（1，9）
C、（-3，-1）∪（1，3）
D、（-9，-3）∪（3，9）

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（5分）橢圓5x2+ky2=5的一個(gè)焦點(diǎn)是（0，﹣2），則k的值為（ ）

A.1 B.﹣1 C. D.﹣

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

sin70Cos370- sin830Cos530的值為（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]人教B版選修4-5 1.1不等式的性質(zhì)和一元二次不等式的解法（解析版） 題型：選擇題

（2014•山西模擬）已知函數(shù)f（x）=x2+mx+n（m，n∈R）的值域?yàn)椋?，+∞），若關(guān)于x的不等式f（x）＜a﹣1的解集為（m﹣3，m+2），則實(shí)數(shù)a的值是（ ）

A. B. C.6 D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]人教B版選修4-5 1.1不等式的性質(zhì)和一元二次不等式的解法（解析版） 題型：選擇題

（2014•沈陽(yáng)模擬）不等式x2+3x+2≥0的解集是（ ）

A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|﹣2≤x≤﹣1} D.{x|x≤﹣2或x≥﹣1}

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]人教B版選修4-5 1.1不等式的性質(zhì)和一元二次不等式的解法（解析版） 題型：選擇題

（2014•上饒一模）已知函數(shù)f（x）的定義域?yàn)椋ī仭蓿?∞），f′（x）為f（x）的導(dǎo)函數(shù)，函數(shù)y=f′（x）的圖象如圖所示，且f（﹣2）=1，f（3）=1，則不等式f（x2﹣6）＞1的解集為（ ）

A.（2，3）

B.（﹣，）

C.（2，3）∪（﹣3，﹣2）

D.（﹣∞，﹣）∪（，+∞）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2015年蘇教版必修一 1.1 集合的含義及其表示練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

由大于﹣3且小于11的偶數(shù)所組成的集合是（ ）

A.{x|﹣3＜x＜11，x∈Q}

B.{x|﹣3＜x＜11}

C.{x|﹣3＜x＜11，x=2k，k∈N}

D.{x|﹣3＜x＜11，x=2k，k∈Z}

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2015年北師大版必修三 2.1算法的基本思想練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下面的程序框圖能判斷任意輸入的數(shù)x的奇偶性．其中判斷框內(nèi)的條件是（ ）

A.m=0 B.m=1 C.x=0 D.x=1

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案