13.一個(gè)四面體的頂點(diǎn)都在球面上,它們的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖都是如圖.圖中圓內(nèi)有一個(gè)以圓心為中心邊長為2的正方形.則這個(gè)四面體的外接球的表面積是( 。
A.B.C.12πD.14π

分析 由已知中的三視圖可得:該四面體是一個(gè)正四面體,其外接球相當(dāng)于棱長為2的正方體的外接球,進(jìn)而得到答案.

解答 解:由已知中的三視圖可得:該四面體是一個(gè)正四面體,
其外接球相當(dāng)于棱長為2的正方體的外接球,
故該球的表面積S=(22+22+22)π=12π,
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是球的體積和表面積,球內(nèi)接多面體,簡單幾何體的三視圖,難度中檔.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.高三某班有女同學(xué)15名,男同學(xué)30名,老師按照分層抽樣的方法組建一個(gè)6人的課外興趣小組.
(1)求課外興趣小組中男、女同學(xué)各應(yīng)抽取的人數(shù);
(2)在一周的技能培訓(xùn)后從這6人中選出A、B兩名同學(xué)做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,A同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為1.6、2、1.9、1.5、2,B同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是2.1、18、1.9、2、2.2,請(qǐng)問哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說明理由.
參考公式:${s^2}=\frac{1}{n}[{{{({{x_1}-\overline x})}^2}+{{({{x_2}-\overline x})}^2}+…+{{({{x_n}-\overline x})}^2}}]$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知m,n表示兩條不同的直線,α表示平面,則下列說法正確的序號(hào)是②.
①若m∥α,n∥α,則m∥n;    
②若m⊥α,n?α,則m⊥n;
③若m⊥α,m⊥n,則n∥α;      
④若m∥α,m⊥n,則n⊥α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.設(shè)P:“關(guān)于x的不等式${x^2}-ax+a+\frac{5}{4}>0$的解集為R”,q:“方程$\frac{x^2}{4a+7}+\frac{y^2}{a-3}=1$表示雙曲線”.
(1)若q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若p∧q為假,p∨q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.集合P={x|x>1},Q={x|f(x)=ln(2-x)},則P∩Q=( 。
A.[1,2)B.(1,2]C.(1,2)D.[1,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知F為拋物線C:y2=2px(p>0)的交點(diǎn),直線l1:y=-x與拋物線C的一個(gè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)為8.
(1)求拋物線C的方程;
(2)不過原點(diǎn)的直線l2與l1垂直,且與拋物線交于不同的兩點(diǎn)A、B,若線段AB的中點(diǎn)為P,且|OP|=$\frac{1}{2}$|AB|,求△FAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在數(shù)列1,2,$\sqrt{7},\sqrt{10},\sqrt{13}$,…中,2$\sqrt{19}$是這個(gè)數(shù)列的(  )
A.第16項(xiàng)B.第24項(xiàng)C.第26項(xiàng)D.第28項(xiàng)

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2.若直線ax+(2a-3)y=0的傾斜角為45°,則a=1.

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3.在三棱錐P-ABC中,AP=AB,平面PAB⊥平面ABC,∠ABC=90°,D,E分別為PB,BC的中點(diǎn).
(1)求證:DE∥平面PAC;
(2)求證:DE⊥AD.

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同步練習(xí)冊(cè)答案