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設等差數列滿足公差,,且數列中任意兩項之和也是該數列的一項.若,則的所有可能取值之和為_________________.

解析試題分析:設設等差數列中的任意兩項,由已知得,,則,設是數列中的第項,則有,即,故的所有可能取值為,其和為
考點:1、等差數列的通項公式;2、推理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

請閱讀下列材料:若兩個正實數a1,a2滿足a12+a22=1,那么a1+a2.
證明:構造函數f(x)=(x-a1)2+(x-a2)2=2x2-2(a1+a2)x+1,因為對一切實數x,恒有f(x)≥0,所以Δ≤0,從而得4(a1+a2)2-8≤0,所以a1+a2.
根據上述證明方法,若n個正實數滿足a12+a22+…+an2=1時,你能得到的結論為________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

成等差數列時,有成等差數列時,有成等差數列時,有由此歸納,當 成等差數列時,有.如果成等比數列,類比上述方法歸納出的等式為______________.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知 ,猜想的表達式為            

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列的前項和為.若數列的各項按如下規(guī)則排列:
若存在正整數,使,則 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

在計算“1×2+2×3+...+n(n+1)”時,某同學學到了如下一種方法:
先改寫第k項:k(k+1)=
由此得1×2-.
.
.............
.
相加,得1×2+2×3+...+n(n+1).
類比上述方法,請你計算“1×2×3×4+2×3×4×+....+”,
其結果是_________________.(結果寫出關于一次因式的積的形式)

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

將1,2,3, ,9這9個正整數分別寫在三張卡片上,要求每一張卡片上的任意兩數之差都不在這張卡片上.現(xiàn)在第一張卡片上已經寫有1和5,第二張卡片上寫有2,第三張卡片上寫有3,則6應該寫在第 張卡片上;第三張卡片上的所有數組成的集合是 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

對于大于1的自然數的三次冪可用奇數進行以下方式的“分裂”:.仿此,若的“分裂數”中有一個是2015,則     

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

-2的大小關系是______________.

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