在如果所示的流程圖中，若輸入n的值為11.則輸出A的值為______

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的流程圖，將輸出的a的值依次分別記為a1，a2，…，an，…，a2008，將輸出的b的值依次分別記為b1，b2，…，bn，…，b2008．
（Ⅰ）求數(shù)列{an}，{bn}通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）依次在ak與ak+1中插入bk+1個(gè)3，就能得到一個(gè)新數(shù)列{cn}，則a4是數(shù)列{cn}中的第幾項(xiàng)？
（Ⅲ）設(shè)數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn，問是否存在這樣的正整數(shù)m，使數(shù)列{cn}的前m項(xiàng)的和Sm=2008，如果存在，求出m的值，如果不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)試題 題型：022

在如果所示的流程圖中，若輸入n的值為11．則輸出A的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如下圖所示的流程圖中，如果輸入x=，則輸出的y值為（    ）

A.0                 B.1                   C.2                   D.3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的流程圖，將輸出的的值依次分別記為，將輸出的的值依次分別記為．

（Ⅰ）求數(shù)列，通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）依次在與中插入個(gè)3，就能得到一個(gè)新數(shù)列，則是數(shù)列中的第幾項(xiàng)？

（Ⅲ）設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，問是否存在這樣的正整數(shù)，使數(shù)列的前項(xiàng)的和，如果存在，求出的值，如果不存在，請(qǐng)說明理由．

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